Гуманитарные науки. Педагогика . Страница 47
- Курсовая - Ребенок в педагогической системе Марии Монтессори.
- Дипломная - Формирование связной речи у детей старшего дошкольного возраста с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
- Реферат - Воспитательная система образовательного учреждения. Её элементы и принципы построения
- Реферат - Модульное обучение
- Дипломная - Теоретико-методологические аспекты применения педагогической теории Л.В. Занкова к высшему образованию
- Курсовая - Методика обучения технологии ухода за одеждой и обувью.
- Курсовая - ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ СИРОТ НА БАЗЕ ДЕТСКОГО ДОМА
- Курсовая - Комплексная оценка школьной зрелости у детей 5-6 лет
- Курсовая - Педагогические условия патриотического воспитания дошкольников
- Курсовая - Экологическое воспитание детей старшей и подготовительной группы
- Курсовая - Технология социально-педагогической работы с детьми деятельности детских движений и молодежных организаций
- Курсовая - Использование словестных дидактических игр для развития навыков общения у детей
- Курсовая - Сюжетно-ролевая игра как форма организации математического развития детей
- Дипломная - Формирование адекватной самооценки дошкольников
- Курсовая - Эстетическое воспитание как средство духовного развития личности
- Курсовая - Развитие_мышления
- Реферат - Болонский процесс
- Курсовая - Деятельность социального педагога по преодолению трудностей общения у младших школьников на начальном этапе систематического обучения
- Реферат - Развитие творческих способностей в процессе обучения
- Курсовая - Информационная культура современного учителя
- Реферат - Педагогическое общение
- Реферат - Нормативное употребление грамматических форм в правовой лексике
- Курсовая - Роль дидактических игр в развитии познавательного интереса младшего школьника на уроках математики в 1-м классе
- Дипломная - Особенности преподавания русского языка как иностранного
- Реферат - «Мир познания окружающей действительности» (В.А.Сухомлинский)
- Курсовая - Понятие, сущность и содержание психологической готовности ребёнка к школе