Гуманитарные науки. Педагогика . Страница 24
- Дипломная - Основные инструменты в реализации национального проекта “Образование”
- Курсовая - Социально-педагогическая деятельность по адаптации первоклассников к школе.
- Реферат - Средства коммуникации: глобальные средства общения
- Курсовая - Технология развивающего обучения Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова.
- Реферат - Спортивный отбор
- Реферат - Дроби_и_доли_в_курсе_математики_по_программе_Л.Г.Петерсон
- Курсовая - Проблема формирования коммуникативной компетенции при обучении иностр. яз. (англ.яз. для старшеклассников)
- Курсовая - Организационно-педагогические условия совершенствования системы управления воспитательным прорцессом в начальной школе.
- Курсовая - Особенности развития образной речи у дошкольников 4-6 лет
- Реферат - Педагог как человнек и профессионал
- Курсовая - Нарушения свистящих и шипящих звуков у детей с ФФН и их преодоление
- - ПСИХОЛОГО ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА
- Реферат - Творческое мышление,способы его формирования
- Курсовая - Феномен лидерства в неформальной группе
- Дипломная - Мотивация персонала на разных уровнях иерархии
- Курсовая - Стимулирование самовоспитания младших школьников
- Курсовая - Организация детей в каникулярный период
- Дипломная - Интерпретационная деятельность старшеклассников на уроках литературы по изучению творчества Сергея Есенина
- Курсовая - Использование словестных дидактических игр для развития навыков общения у детей
- Курсовая - Воспитание ценностного отношения к природе в процессе учебно-исследовательской деятельности
- Курсовая - Нарушение словообразования младших школьников с общим недоразвитием речи
- Курсовая - Роль разных видов и форм театрального искусства в эстетическом воспитании ребенка
- Курсовая - ХУДОЖЕСТВЕННО-ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Курсовая - Влияние оценки педагога на поисковую активность младшего школьника.
- Курсовая - Частные образовательные услуги в 19 в.
- Курсовая - Нарушения свистящих и шипящих звуков у детей с ФФН и их преодоление.