Гуманитарные науки. Педагогика . Страница 13
- Дипломная - Профилактика девиантного поведения детей старшего подросткового возраста на примере общеобразовательной школы
- Контрольная - «Педагогика: наука или искусство»
- Курсовая - Использование словестных дидактических игр для развития навыков общения у детей
- Контрольная - ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ УРОКА-МАСТЕРСКОЙ ПО ВОПРОСАМ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ.
- Курсовая - Социально-защитная функция учреждения дополнительногог образования
- Курсовая - Использование метода проектного обучения в учебном предмете "Технология"
- Курсовая - Особенности трудового воспитания и профориентации в современных условиях
- Курсовая - Педагогическое проектирование проектирование учебного процесса по предмету «Оборудование, техника и технология сварки» для подготовки квалифицированных раб
- Реферат - Испытание при поступлении на службу
- Курсовая - Работа с текстом на уроке иностранного языка
- Реферат - Особенности имиджа как социального регулятора
- Контрольная - Предмет изучения педагогики, основные категории педагогики
- Реферат - Развитие фантазии у дошкольников в процессе работы природными материалами
- Дипломная - Формирование лексического строя речи у дошкольников с ОНР III уровня
- Курсовая - Значение игры в развитии ребёнка дошкольника
- Дипломная - Детская школа искусств как центр эстетического воспитания детей и подростков в малом городе
- Дипломная - Система упражнений и тестов при обучении произноше-нию согласных звуков английского языка
- Курсовая - Патриотическое воспитание дошкольников история и современность
- Курсовая - Государственный стандарт общего образования
- Курсовая - Нетрадиционные формы уроков
- Курсовая - Роль и технология учебных игр в воспитании обучающихся
- Курсовая - Основные пути формирования профессиональных интересов учащихся через занятия физкультурой и спортом.
- Курсовая - Философия единоборств
- Курсовая - Развитие творческих способностей школьников в процессе обучения
- Курсовая - Пути развития познавательного интереса к изучению природы у глухих и слабослышащих учащихся
- Реферат - Методика педагогических исследований методы выявления и изучения педагогических инноваций