Гуманитарные науки. Педагогика . Страница 22
- Реферат - Внедрение в учебный процесс передовых методов педагогов-новаторов
- Дипломная - Развитие навыков ориентировки на микроплоскости на занятиях по изо деятельности у детей старшего дошкольного возраста с косоглазием и амблиопией
- Курсовая - Игровая деятельность как средство воспитания
- Курсовая - Методические подходы в обучении учащихся профильных классов курса компьютерная графика
- Реферат - Образование и общество
- Дипломная - Теоретико-методологические аспекты применения педагогической теории Л.В. Занкова к высшему образованию
- Курсовая - приемы моделирования при обучении младших школьников математике
- Курсовая - Изучение эффективности формирования навыков ориентировки в пространстве
- Курсовая - Формирование навыков безопасного поведения школьников на уроках
- Дипломная - Гимнастические упражнения как средство развития гибкости у детей 5-6 лет.
- Реферат - Педагог как человнек и профессионал
- Курсовая - Анализ источников по проблеме формирования социальных навыков у детей в УДО
- Курсовая - Процесс обучения письму леворуких детей.
- Курсовая - Особенности коммуникативных умений у слабослышащих детей младшего школьного возраста
- Реферат - Возрастная периодизация развития личности
- Дипломная - Обучение ребенка 5-го года жизни способам изображения животных на индивидуальных занятиях.
- Доклад - Сценарий воспитательного мероприятия
- Дипломная - Дидактические игры на уроках математики как средство развития познавательного интереса учащихся шестых классов
- Дипломная - Индивидуальный Образовательный Проект с ИКТ - поддержкой как средство развития творческой активности старшеклассников
- Реферат - Возрастная анатомия
- Реферат - Джон Локк и его мысли о воспитании
- Курсовая - Роль дидактических игр в развитии познавательного интереса младшего школьника на уроках математики в 1-м классе
- Курсовая - Контекстный метод обучения
- Курсовая - Особенности поведения и общения школьников
- Курсовая - Оценка деятельности детского учебного заведения применительно к рациональной программе в сфере образования
- Контрольная - Формирование образности у детей в процессе ознакомления с волшебной сказкой