Психологическая сущность кризиса и его преодоления

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Введение

Кризис (психологический) - это состояние, при котором невозможно последующее функционирование индивида в рамках прежней модели поведения, даже если она полностью устраивала данного индивида . Кризисы личности в психологии рассматривают давно, однако они еще не стали предметом глубоких и длительных исследований. В результате этого в психологии есть разные взгляды на кризисы, свойственные жизненному пути личности.

В наше время кризисы психологического состояния людей, которые проявляются в стрессах, страхах, ощущения неуверенности и так далее, чрезвычайно распространены с учетом ускорения темпа жизни и увеличения психологической нагрузки на индивида.

В настоящее время в нашей стране все социальные институты, которые должны защищать человека (государство, семья), сами находятся в большом затруднении, что негативно отражается на развитии и самочувствии каждого человека.

Нагромождение базовых потребностей в изменениях провоцирует рост социально-психологического напряжения, которое в нормальном социуме должно разряжаться. На индивидуальном уровне вступают в силу инстинкты самосохранения в разных формах. Господствует экстернальная суть приспособления, растет противоречие между эмоциональными оценками, вызванными экономической ситуацией, которая ухудшается, и реальными установками, которые направлены на поиск путей повышения уровня жизни.

Все вышесказанное обуславливает актуальность исследуемой темы.

Важное место в психологии кризисов занимают труды Л.И. Божович, Т.В. Драгуновой, Д.Б. Эльконина, К.М. Поливановой.

Содержание работы

Введение………………………………………………………………………3

Глава 1. Понятие психологического кризиса……………………………….5

1.1. Определение и классификация кризисов в современной психологи…5

1. 2. Характеристика основных кризисов детства и их специфика………..7

1.3. Кризисы взрослого возраста и их особенности………………………...8

Выводы…………………………………………………………………………9

Глава 2. Преодоление человеком кризи-са………………………………….10

2.1. Отношение человека к кризисной ситуа-ции…………………………..10

2.2. Стратегии преодоления жизненных кризисов………………………...12

Выводы………………………………………………………………………..13

Заключение…………………………………………………………………...14

Список использованной литературы………………………………………..15

Использованная литература

1. Амбрамова А. Г. Анализ состояний психологического кризиса и их динамика // Там само.-2005.-№6.
2. Анцыферова Л. И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование ситуаций и психологическая защита // Психол. журн. - 2009. - №1.
3. Братусь Б.С. К проблеме развития личности в зрелом возрасте. Вестн. Моск. ун-та, сер. 14, психология, 2000., №2 С. 3-12.
4. Выготский Л.С. Проблема возраста // Собрание сочинений : В 6 т. – М., 2004.
5. Данченко Е. А., Титаренко Т. М. Личность: конфликт, гармония. Киев, 2009.
6. Максимов М. Как преодолевать кризисы // Физкультура и спорт. - 2006. - N 10-12.
7. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. - М., 2006. - 290 с.
8. Скотт Дж. Конфликты: пути их преодоления. Киев, 2009.
9. Франкл В. Человек в поисках смысла: Пер. с англ., нем. - М., 2007.

Другие похожие работы

• Курсовая - Развитие личности в условиях материнской депривации.
• Курсовая - Головная боль
• Реферат - Методы исследования способностей
• Реферат - Развитие творческих способностей детей средствами декоративно-прикладного искусства
• Курсовая - Особенности воздействия НЛП на поведение человека и выявление ключевых аспектов успешности в практике НЛП
• Курсовая - Особенности применения ПМ в детско-родительских отношениях
• Дипломная - Психологическая готовность педагогов Дома ребёнка к профессиональной деятельности
• Реферат - Виды и причины конфликтов в межличностном взаимодействии
• Шпаргалка - Психофизиология профессиональной деятельности
• Дипломная - Особенности эмоционально-волевой сферы младших школьников с ДЦП.