Ігрова діяльність і її психологічна характеристика. Характеристика умовиводу. Структура характеру.

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Людська діяльність різноманітна й багатогранна. Залежно від мети, змісту та форм розрізняють три основні різновиди діяльності: гру, навчання та працю. Людині незалежно від віку властиві всі три різновиди діяльності, проте в різні періоди життя вони виявляються по різному за метою, змістом, формою та значенням. У дошкільному віці провідним різновидом діяльності є гра, у шкільному — навчання, а у зрілому віці — праця.

Гра та навчання властиві й людям, й тваринам. Проте у тварин підгрунтям цих різновидів діяльності є інстинкти, а у людини вони зумовлені соціальними умовами життя, різняться якісно, набагато складніші та багатші за змістом і формою.

Ігрова діяльність. Як основна форма вияву активності дитини дошкільного віку ігрова діяльність є водночас основним засобом пізнання нею зовнішнього світу, відображення його у формі відчуттів, сприймань, уявлень тощо. Але вона відрізняється від навчання та праці. Гра — не продуктивна діяльність. У грі дитина захоплюється переважно процесом, який викликає у неї задоволення. Як тільки інтерес до гри зникає, дитина припиняє її.

Содержание работы

1. Ігрова діяльність і її психологічна характеристика. – 3 с.

2. Характеристика умовиводу. – 6 с.

3. Структура характеру. – 13 с.

Список літератури – 18 с.

Использованная литература

1. Максименко С. Д. Загальна психологія: Навчальний посібник. — Київ, 2000.
2. Белоус В. В. Темперамент и деятельность: Учеб. пособие. — Пятигорск, 1990.
3. Брушлинский А. В. Деятельность, действие и психическое как процесс //Вопр. психологии. — 1984. — № 5.
4. Конопкин О. А. Психологические механизмы регуляции деятельности. —М.: Наука, 1980.
5. Немов Р. С. Психология. — М.: Просвещение, 1995.
6. Подольский А. И. Формирование умственной деятельности в практике профессионального обучения // Вопр. психологии. — 1985. — № 5.
7. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — М.: Педагогика, 1989.
8. Толочек В. А. Индивидуальный стиль деятельности — устойчивость и изменчивость // Вопр. психологии. — 1987. — № 4.
9. В.Є. Жеребкін, Логіка, Харків – Київ “Основа” – “Знання”, 1998.
10. Левитов Н. Д. Психология характера. — М., 1969.
11. Психологія / За ред. Г. С. Костюка. — К.: Рад. шк., 1968.

Другие похожие работы

• Реферат - Клиническая психология; Агнозии и псевдоагнозии при деменциях
• Курсовая - Коррекция эмоционального расстройства у аффективных детей
• Реферат - Психологические теории эмоций
• Курсовая - Развитие личности в условиях материнской депривации.
• Курсовая - Влияние тревожности дошкольника на его статус в группе
• Реферат - Психология индивидуальных различий способности в структуре личности
• Реферат - Мудрость как особое психологическое новообразование старости
• Реферат - Общие основы психологии
• Курсовая - Восприятие телерекламы детьми дошкольного возраста
• Дипломная - Роль ДОУ в воспитании культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста