ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО КУРСУ«Основы менеджмента»

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

ВВЕДЕНИЕ

Менеджмент как наука во всем вире пользуется заслуженным признанием. Из среды менеджеров выходят видные политические деятели. Менеджер - одна из самых высокооплачиваемых категорий работников, своим трудом заслуживающая гонорары, порой превышающие оплату высших правительственных чиновников, включая президентов и премьер-министров.

Основной целью преподавания и изучения дисциплины «Менеджмент» является формирование у студентов современного управленческого мышления и способностей решать разнообразные хозяйственные, социальные, психологические проблемы с использованием современных приемов и средств. Поставленные цели достигаются в процессе преподавания и изучения основных разделов дисциплины.

Профессиональные знания, умения и навыки по менеджменту формируются по мере усвоения как специальной управленческой литературы по разным разделам данной дисциплины, так и изучения основополагающих работ по смежным дисциплинам – экономике, социологии, психологии, математике, кибернетике и т.п.

Достижению целей преподавания дисциплины и решению поставленных задач способствует структура и содержание курса. Логика их размещения обусловлена последовательностью изложения общих и частных проблем менеджмента.

Приобретенные в процессе изучения дисциплины знания, умения и навыки имеют непосредственный выход на специалиста и получают дальнейшее развитие в процессе изучения конкретных видов менеджмента: менеджмента персонала, производственного менеджмента, стратегического менеджмента и др.

Изучение дисциплины призвано обеспечить приобретение:

 знаний сущности менеджмента, его объекта и условий, в которых он функционирует, содержания процесса менеджмента, социально-психологических проблем менеджмента, проблем мотивации, лидерства и руководства, социальных вопросов и этики предпринимательства, проблем управления развитием, изменениями, группами, конфликтами и стрессами; связующих процессов менеджмента, а также форм и методов обеспечения эффективности управления;

 умений правильно определить сущность и содержание процессов управления, руководства, предпринимательства и менеджмента, провести анализ внутренней и внешней среды объекта менеджмента, социальных и психологических факторов, определяющих эффективность взаимодействия и связующих процессов менеджмента; наладить процессы коммуникаций, принятия решений, обеспечить эффективное управление организацией;

 навыков использования знаний и умений для организации предприятий, определения их миссии, целей, задач, стратегии и тактики функционирования, для практического использования принципов мотивации, выбора эффективного стиля руководства и лидерства, навыков управления группами, социальными процессами, организационным развитием и изменениями на предприятии, организацией коммуникаций и взаимодействий на предприятии, использования моделей и методов рационального решения проблем; управления конкретными процессами и объектами.

Содержание работы

ВВЕДЕНИЕ 4

1. НОРМАТИВНЫЕ ССЫЛКИ 6

2. ИНСТРУКЦИЯ ПО РАБОТЕ С УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИМ ПОСОБИЕМ 7

3. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА» 7

4. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА 15

5. ЗАДАНИЯ НА КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ 16

6. СОДЕРЖАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ 18

7. СЕМИНАРСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ 19

8. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЁТУ ПО КУРСУ «ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА» 25

9. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ «ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА» 26

10. СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29

ПРИЛОЖЕНИЕ А 30

Использованная литература

1. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы мекнеджмента: Пер. с англ. – М.: Дело, 2004 г.
2. Мильнер Б.З. Теория организаций – М.: ИНФРА-М, 2005 г.
3. Менеджмент: учебное пособие для ВУЗов / Под редакцией Ю.А. Цыпкина. – М.: Юнити, 2004 г.
4. Тейлор Ф.У. Принципы научного менеджмента: Пер. с англ. А.И. Зак, научн. ред. и пердисл. Е.А. Кочерина – М.: Контролинг, 2003 г.
5. Чейз Ричард Б., Эквилайн Николас Дж., Якобс Роберт Ф. Произ-водственный и операционный менеджмент. – 8-е изд./ Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2003 г.
6. Фатхутдинов Р.А. Производственный менеджмент: Учебник для вузов, - М.: Банки биржи, Юнити, 2003 г.
7. Управление организацией: Учебник для вузов. – 3-е изд. / Под ред. А.Г. Поршнева, З.П. Румянцевой, Н.А.Соломатина//М.: ИНФРА-М, 2005 г.
8. О.С. Виханский, А.И. Наумов. Практикум по курсу «Менедж-мент». - М.: «Гардарики», 2005 г.
9. Д.Д. Вачуров, Н.А. Кислякова. Менеджмент: практические заня-тия и деловые игры. - М.: Элит-2000, 2003 г.
10. Казанцев А.К., Малюк В.И., Л.С. Серова Основы менеджмента. Практикум: Учебное пособие. – 2-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2004 г.

Другие похожие работы

• Курсовая - Социально-экономические и психологические проблемы становления и адаптации в новых экономических условиях
• Реферат - Менеджмент качества услуг
• Курсовая - Планирование инновационной стратегии организации и ее финансовое обеспечение
• Дипломная - Корпоративная культура компании проблемы формирования и развития
• Курсовая - Управление развитием производственных систем и процессом производства
• Курсовая - Менеджмент и человеческий фактор
• Курсовая - Формирование организационной структуры управления
• Курсовая - Организация и управление деятельностью службы кейтеринга гостиницы
• Отчет - Структура и система управления предприятием
• Учебник - ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ Методические указания