Концепции современного естествознания (шпаргалки)

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Концепции (смысл, определение): -определенный способ понимания -основная точка зрения -ведущий замысел. Совре-менное естествознание- совокупность наук о природе.

КСЕ дисциплина, включающая в себя совокупность господ-ствующих точек зрения на основные вопросы естествознания, на его методологию и логику развития.

Основные проблемы КСЕ: -методология естественнонаучного познания; -логика развития естествознания; -современная естественнонаучная картина мира; -структурные уровни орга-низации материи (микро-,макро-,мегамиры); -особенности биологического уровня организации материи; -естественнонаучные проблемы человека.

Содержание работы

1.Предмет и задачи курса КСЕ.

2.Место естествознания в обществе: естественно-научная и гуманитарная культуры, их специфика и взаимосвязь.

3.Наука в духовной жизни общества, или наука и культура.

4.Наука как процесс познания: критерии и нормы научности.

5.Специфика научного знания и его строение.

6.Методы научного познания.

7.Логика развития науки.

8.Дифференциация и интеграция естественных наук.

9.Научные революции как изменение взгляда на мир.

10.Современная научная картина.

11.Принцип универсального эволюционизма.

12.Самоорганизация в живой и неживой природе. Синергетика как наука о самоорганизации систем.

13.Современные научные представления о микромире, макро-мире и мегамире.

14.Двойственный мир классической физики. Вещество и поле как виды материи.

15.Корпускулярно-волновой дуализм в современной физике.

16.Элементарные частицы как глубинный уровень структурной организации материи.

17.Мегамир: современные астрофизические концепции. Совре-менная модель эволюции вселенной.

18.Пространство и время: понятие и основные свойства.

19.Специальная и общая теория относительности Эйнштейна о взаимосвязи пространства, времени и материи.

20.Своеобразие свойств пространства и времени биологических систем.

21.Социокультурное пространство и время.

22.Сущность жизни, ее основные признаки.

23.Структурные уровни организации живой материи.

24.Концепции эволюции в биологии.

25.Эволюционная теория Дарвина и синтетеческая теория эволюции.

26.Развитие биологии в ХХ веке. Современные концепции генетики.

27.Генная инженЕрия и ее актуальные проблемы. Биоэтика.

28.Космос и человек. Чижевский о роли космоса в жизни человека.

29.Концепция биосферы Вернадского. Основные компоненты биосферы.

30.Система природа-биосфера-человек и ее противоречия.

31.Ноосфера: понятие и основные компоненты.

32.Человек как предмет естественно-научного познания.

33.Современные естественно-научные концепции антропогене-за.

34.Биологическое и социальное в историческом и онтогенети-ческом развитии человека.

35.Человек как целостная сиситема. Физическое и психическое здоровье человека.

36.Социобиология о природе человека.

37.Социально-этические проблемы генной инженерии человека.

38.Сознательное и бессознательное в психике человека.

39.Экология и здоровье человека.

Использованная литература

1. нет

Другие похожие работы

• Реферат - Достижение генной инженерии
• Реферат - Экосистемный уровень организации природы
• Реферат - Статус естествознания в современном мире
• Реферат - Роль автотранстпорта в загрязнении атмосферы
• Реферат - Современные методы и приемы естественно научных исследований
• Контрольная - Пространство и время.
• Реферат - Современные концепции развития геосферных оболочек
• Контрольная - Электродинамическая картина мира
• Контрольная - Принципы научного познания действительности.
• Контрольная - Концепции современных естествознаний Вариант №10