Понятие внимание и его изучение в отечественной психологической науке

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Введение

В современных исследованиях внимание рассматривается в тесной связи с проблемой деятельности личности. Взаимодействие личности с окружающей действительностью осуществляется в деятельности. В этом процессе складывается определенное отношение субъекта к объекту. Внимание выражает это отношение и заключается в направлении и сосредоточенности сознания на объекте деятельности.

Внимание – это сосредоточенность и направленность психической деятельности на определенный объект, что предполагает повышение уровня сенсорной, интеллектуальной и двигательной активности.

Внимание – это чрезвычайно важный психический процесс. Внимание является базовым психическим процессом, «питающим» все другие психические функции и виды деятельности. Внимание обеспечивает организованный и целенаправленный отбор поступающей информации, избирательную и длительную сосредоточенность психической активности на объекте или деятельности, а также направленность и избирательность познавательных процессов. Вниманием определяется точность и детализация восприятия, прочность и избирательность памяти, направленность и продуктивность мышления и воображения.

Таким образом, от внимания зависят качество и результаты функционирования всей познавательной системы, поэтому в качестве темы для реферата было выбрано изучение именно этот психический процесс.

Содержание работы

Введение 3

1. История изучения внимания в зарубежной психологии 4

2. Понятие внимание и его изучение в отечественной психологической науке 7

3. Внимание как познавательный процесс 11

Заключение 14

Список литературы 15

Использованная литература

1. Ахмадуллина Ф.С. Развитие свойств внимания младших школьников. Уфа, 2002.
2. Волкова Т. Н. Развитие памяти и внимания. М. : БАО-ПРЕСС : РИПОЛ классик, 2006.
3. Гальперин П.Я., Кобыльницкая С.Л. Экспериментальное формирование внимания. М., 1974.
4. Дормашев Ю.Б. Психология внимания. М. : Моск. психол.-соц. ин-т : Тривола, 1999.
5. Дубровинская Н.В. Внимание к вниманию! М. : Вентана-Граф, 2005.
6. Савченко О.Г. Изучение внимания в зарубежной и отечественной психологии. Киров, 2005.
7. Светлова И.Е. Внимание. М. : ЭКСМО-Пресс, 2002.

Другие похожие работы

• Курсовая - «Психофизиология профессиональной деятельности»: Психофизиология внимания»
• Дипломная - Влияние игровой деятельности в обучении, на развитие личности дошкольников на примере детей 4-5 летнего возраста.
• Курсовая - Экологическое воспитание дошкольников и образование в современном ГОУ
• Реферат - Психологическое консультирование
• Курсовая - Тревожность и особенности ее проявления у младших школьников
• Курсовая - Взаимосвязь методов обучения и развития двигательных качеств на уроках физкультуры в школе
• Курсовая - Супружеские отношения.
• Курсовая - Методика осуществления групповой гипнопедии и использование метода активизации резервных возможностей личности
• Дипломная - Особенности паралингвистических и экстралингвистических ситем, как индикаторов лжи
• Контрольная - Контрольная работа организационное поведение