Взаимоотношения поколении в семье как духовное наследие

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Актуальность темы. Естественная и социальная природа человека, его материальное и духовное бытие проявляются в семье. Семья и семейные ценности представляют собой важные элементы культуры, являются необходимыми и значимыми для человека на протяжении веков.

В. А. Сухомлинский считал семью той первичной средой, в которой «человек должен научиться творить себя» 90 % воспитательного воздействия на личность ребенок получает в семье. Семья – это первый коллектив, дающий ребенку представление о жизненных целях и ценностях. Именно здесь он получает уроки послушания, терпения, трудолюбия. От качества этих семейных уроков зависит нравственное здоровье не только самого человека, но и нации в целом.

Современное общество требует образованных, нравственных, предприимчивых людей, умеющих строить жизнь, достойную человека, основанную на добре, истине, красоте, способных ощутить себя полноценным гражданином своей страны, готовых учиться работать на благо её и встать на защиту.

Целью данной работы является рассмотрение взаимоотношений между поколениями семье как духовного наследия.

Содержание работы

Введение 3

1. Значение семьи 3

2. Преемственность поколений 7

3. Семья и ее ценности в отечественной культурной традиции 12

Заключение 24

Список использованных источников 25

Использованная литература

1. Бузакин В.Г., Взаимоотношение поколений. // Русская культура. 2008.
2. «Домострой» / Памятники литературы Древней Руси. Середина ХVI века. - М. 1985.
3. Дубакин Д., Влияние христианства на семейный быт русского общества в период до времени появления «Домостроя». - СПб, 1880.
4. Ильин И. А., Путь духовного обновления// Путь к очевидности. М.: Рес-публика, 1993.
5. Каптерев П. Ф., Задачи и основы семейного воспитания. 2е изд.- СПб., 1913.
6. Ковалевский М.М., Родовой быт в настоящем, недавнем и отдаленном прошлом / Антология русской классической социологии. Тексты. М.,1995.
7. Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Т 3.
8. Ортега-и-Гассет X., Восстание масс // Эстетика Философия культуры - М, 1991.
9. Половинкин С.И., Семейные ценности современной страны. – Новосиб., 2005.
10. Розанов В.В., Религия и культура // Сб. соч. в 2-х т. - М.: «Правда», 1990.
11. Розанов В.В., Семейный вопрос в России // Соч. в 13 т. - М.: «Республика», 2001. Т. 11.
12. Соловьев В.С., Смысл любви // Русский космизм. – М.: Педагогика-Пресс, 1993.
13. Сухомлинский В. А., Проблемы воспитания всесторонне развитой личности // История педагогики в России. М., 1999.
14. Федоров Н.Ф., Сочинение. - М.: Мысль, 1982.
15. Флоренский П. А., свящ. Сочинения в четырех томах. Том 1. - М.: Мысль, 1994.
16. Флоренский П.А., Генеологические исследования // Детям моим; воспоминания прошлых дней; Генеологические исследования; Из Соловецких писем; Завещание. - М.: Московский рабочий, 1992.
17. Выступление митрополита Смоленского и Калининградского Кирилла на XII Всемирном русском народном соборе.[электронный ресурс] Официальный сайт московского Патриарха.// Режим доступа: Патриархия.ru http://www.patriarchia.ru/db/text/366197
18. Мангейм К., Идеология и утопия.[электронный ресурс]., // режим доступа: http://krotov.info/libr

Другие похожие работы

• Реферат - Концепция разделения труда по Дюркгейму
• Реферат - Социальная работа с инвалидами
• Учебник - Общая теория социальной коммуникации: Учебное пособие
• Реферат - Опыт социологической работы в Великобритании и Германии
• Реферат - Нации и этнические группы как объект социологии
• Реферат - Социальная иерархия
• Контрольная - Личность и общество
• Курсовая - Теория социальной работы
• Курсовая - Карьерный рост и факторы этничности
• Курсовая - Понятие парадигмы социального знанаия