Мотивация занятий физической культурой и спортом

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Введение

Современные социально-экономические условия развития общества поставили перед физкультурно-спортивным движением проблемы формирования новых ценностных ориентаций, образцов поведения, стиля жизни. Спорт включает в себя собственно соревновательную деятельность, специальную подготовку к ней, специфические отношения, нормы и достижения, возникающие в процессе этой деятельности . Многосторонняя значимость спорта обусловливает многочисленность его функций. Несмотря на то, что спорт без соревнований, побед, поражений не существует, эти функции не исчерпываются только достижением чисто состязательных целей.

Итог насилия над людьми с помощью системы существовавшего ГТО и массовых стартов печален. Из прошедших эту систему нынешних взрослых россиян занимается физической культурой и спортом - по разным данным, всего 1-2%. Неужели мы снова наступим на теже грабли? Думается, нет. В настоящее время имеются достаточно убедительные теоретические и экспериментальные данные , которые не должны позволить направить процесс оздоровления россиян в прежнее русло.

Содержание работы

Введение 2

1 Понятия спорта в определениях социологов 4

2 Особенности мотивации в различные возрастные периоды 4

3 Изучение мотивации к занятиям физкультурой и спортом 8

Заключение 12

Литература 13

Использованная литература

1. Виленский М.Я. Социально-психологические детерминанты формирования здорового образа жизни // Теория и практика физической культуры. - 2004. - № 9.
2. Абзалов Р.А., Зиятдинова А.И. Экология физической культуры человека //Теор. и практ. физ. культ. – 2007. - № 8. - с. 53
3. Бальсевич В.К. Феномен физической активности как социально-биологическая проблема //Вопросы философии. - 2001. - № 8. - с.18-22.
4. Бальсевич В.К. Физическая подготовка в системе воспитания культуры здорового образа жизни человека (методологический, экологический, организационный аспекты) //Теор. и практ. физ. культ. - 2000. - №1. - с. 22-26.
5. Бальсевич В.К., Лубышева Л.И. Физическая культура: молодежь и современность //Теор. и практ. физ. культ. – 2005. - № 4. - с. 2-4.
6. Выдрин В.М. Спорт в современном обществе. - М.: ФиС, 1980.
7. Деятельностный подход в психологии: проблемы и перспективы: Сб. науч. тр. /АПН СССР, НИИ общ. и пед. психол. - М.: АПН СССР, 1990. - 180 с.
8. Дуркин П.К. Научно-методические основы формирования у школьников интереса к физической культуре: Автореф. докт. дис. Архангельск, 2005. - 43 с.
9. Дуркин П.К., Лебедева М.П. К проблеме воспитания личной физической культуры у школьников и студентов //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2000. - № 2. - с. 50-53.
10. Леонтьев А.М. Деятельность. Сознание. Личность. - М.: Политиздат, 1975. - 304 с.
11. Лотоненко А.В., Стеблецов Е.А. Физическая культура и ее виды в реальных потребностях студенческой молодежи //Теор. и практ. физ. культ. - 2007. - №6. - с. 26.
12. Лубышева Л.И. Концепция формирования физической культуры человека. - М.: ГЦОЛИФК, 2002.
13. Лубышева Л.И., Бальсевич В.К. Ценности физической культуры в здоровом стиле жизни //Материалы международной конференции \"Современные исследования в области спортивной науки\". - СПб.: НИИФК, 2004.
14. Лубышева Л.И. Социальное и биологическое в физической культуре человека в аспекте методологического анализа //Теор. и практ. физ. культ. – 2006. - №1. - с.12-15.
15. Лубышева Л.И. Современный ценностный потенциал физической культуры и спорта и пути его освоения обществом и личностью //Теор. и практ. физ. культ. – 2007. - №6. - с.10-13.;
16. Матвеев Л.П. Общая теория спорта. М.: Воениздат, 1997.
17. Маркова А.К. Предмет, стратегия и методы исследования мотивации и интереса к учению у школьников /Формирование интереса к учению у школьников /Под ред. А.К. Марковой. - М.: Педагогика, 2006, с. 30-33.
18. Орлов А.Б. Методы изучения, активизации, развития мотивации учения в современной зарубежной психологии /Маркова А.К., Матис Т.А., Орлов А.Б. Формирование мотивации учения. - М.: Просвещение, 2000, с.122-190.
19. Паначев В. Д.Исследования факторов здорового образа жизни студентов// Социология здоровья и медицины. – 2004. – с.98-102.
20. Пономарев Н.И. Профессиональный спорт как субкультура//Теория и практика физической культуры. - 2005. - № 8. – с.56.
21. Столяров В.И., Быховская И.М., Лубышева Л.И. Концепция физической культуры и физкультурного воспитания (инновационный подход) //Теор. и практ. физ. культ. – 2008. - № 5. - с.11-15.
22. Столяров В.И. Духовность. Спорт. Искусство. Вып. 1. От идей Кубертена к модели спорта ХХ1 века:. Вып. 2. Ценности спорта и пути его гуманизации: Вып. 3. Спорт и искусство – альтернатива – единство – синтез? Сб. (сост. и ред. В.И. Столяров). М.: Рос. акад. образования. Гуманитарный Центр “СпАРТ” РГАФКа, 1996.

Другие похожие работы

• Дипломная - Исследование восприятия конфликтов мужчинами и женщинами
• Реферат - Что такое институциализированная свобода
• Контрольная - Технологии принятия управленческих решений.
• Курсовая - Молодежная субкультура
• Дипломная - Профилактика наркотизации в подростковой среде(на примере НРЦ №2 по СПб и ЛО в 2011-2012 гг.)
• Реферат - Понятие жизненного цикла или сценария семейной жизни. Его типологические и индивидуальные черты.
• Курсовая - Cоциологические методы в изучении эффективности социальной работы
• Курсовая - Связь с общественностью в органах ГМУ
• Курсовая - Общественное мнение
• Курсовая - Медико-социальная работа с детьми- сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей