Психологическое здоровье семьи

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Введение

Актуальность исследования. Под психологическим здоровьем семьи понимается интегральный показатель динамики жизненно важных для семьи функций, что выражает качественный аспект социально-психологических процессов, которые происходят в ней .

В условиях урбанизации, внедрении новейших технологий, росте количества информации семья выступает фактором эмоционального комфорта и психологического здоровья. Только в семье человек чувствует себя защищенным от негативного действия разных стрессогенных факторов. Наблюдения показывают, что полное возобновление человека происходит в общении с близкими, детьми, в психологически здоровом семейном окружении .

Психологическое здоровье семьи характеризуется многими факторами, в частности: социальными, психологическими, экономическими, биологическими. Определение психологического здоровья семьи связано с диагностикой семьи, выявлением важных для семьи функций через выражение разнообразных социально-психологических процессов в жизнедеятельности семьи.

Психологическое здоровье семьи обеспечивается адаптивностью в микросоциальных отношениях (адаптивностью среди супругов, среди родителей и детей), что выражается в эмоциональной близости и высокой степени взаимопонимания. Направленность на семейное долголетие семьи характеризуется потенциальной готовностью и настроенности каждого члена на длинную активную деятельность в семье.

Семейная жизнь напоминает айсберг. Большинство людей видит лишь его малую надводную часть и обманывает себя, думая, что видит его целиком. Некоторые, правда, догадываются, что айсберг - несколько больше, но не знают, что же именно представляет собой его невидимая часть. Такой образ семьи рисует создатель семейной психотерапии Вирджиния Сатир . Она пишет, что, не зная всех тонкостей семейной жизни, можно направить ее в опасном направлении. Подобно умению опытного капитана, который должен учитывать форму и размеры скрытой части айсберга для того, чтобы корабль спокойно прошел по намеченному курсу, жизнь семьи зависит от того, насколько ее члены понимают, осознают и учитывают чувства, потребности, намерения, побуждения и мысли как себя самого, так и друг друга. А они нередко скрыты именно в подводной части, заслонены от нас повседневными событиями, привычными словами, действиями и поступками.

Для здоровых, зрелых семей характерны такие качества, как высокая самооценка, подвижные и гуманные правила, ориентированные на принятие другого человека. Члены таких семей способны к гибкому приспособлению к любым возможным изменениям условий жизни.

Отклонение от нормы психологического здоровья в семье характеризуется, как правило, преобладанием удовлетворения каждым членом семьи своих личных потребностей и снижением внимания к потребностям остальных. Но для единства семейных взглядов и ценностей, для принятия норм и правил семьи, чувств и мыслей каждого ее члена необходимо прежде всего доскональное знание и прочувствование сложившихся норм поведения, то есть развитие социальной и «эмоциональной» компетенции.

Общетеоретические подходы к решению проблем семьи, уровни взаимодействия и взаимозависимости семьи и общества разрабатывали классики социологической мысли: М. Вебер, Э. Дюркгейм, М. Ковалевский, О. Конт, М. Мид, Т. Парсонс, П. Сорокин, Ф. Энгельс и другие.

Теоретические аспекты изучения института семьи и малой социальной группы представлены в исследованиях Э. Гидденса, А. Карлсона, П. Монсона, Д. Пристли, Дж. Ритцера, Н. Смелзера, Д. Томпсона, Дж. Хоманса и других.

Цель исследования – охарактеризовать психологическое здоровье семьи как важный критерий семейной стабильности и благополучия.

Объект исследования – современная семья и ее психологические особенности.

Предмет исследования – психологическое здоровье современной семьи.

Сформулированы следующие задачи:

1. Охарактеризовать социально-психологическую сущность семьи.

2. Проанализировать характеристику и типологию современных семей.

3. Рассмотреть понятие и сущность психологического здоровья.

4. Изучить критерии психологического здоровья современной семьи.

5. Рассмотреть оценку психологического здоровья семьи.

Методы исследования. анализ, синтез, сравнение, обобщение, систематизация теоретических и опытных данных (выявление состояния исследуемой проблемы, подходов к анализу психологического здоровья, определения основных понятий исследования).

Содержание работы

Введение.........................................................................................................3

1. Психологические особенности современной семьи..............................6

1.1. Социально-психологическая сущность семьи.....................................6

1.2. Характеристика и типология современных семей..............................9

2. Психологическое здоровье семьи и его характеристика.....................17

2.1. Понятие и сущность психологического здоровья.............................17

2.2. Критерии психологического здоровья современной семьи.............23

2.3. Оценка психологического здоровья семьи........................................28

Заключение..................................................................................................37

Список использованной литературы.........................................................39

Использованная литература

1. Андреева Т.В. Семейная психология: Учебное пособие. — СПб.: Речь, 2008. – 442 с.
2. Бондарчук О.И. Психология семьи: Курс лекций. – К.: МАУП, 2008. – 96 с.
3. Бэндлер Р., Гриндер Дж., Сатир В. Семейная терапия. - М.: Институт Общегуманитарных Исследований, 2009. - 160 с.
4. Витек К. Проблемы супружеского благополучия: Пер. с чешск. / Общ. ред. и предисловие М.С. Мацковского. - М.: Прогресс, 2008. - 144 с.
5. Гозман Л.Я., Шлягина Е.И. Психологические проблемы семьи // Вопросы психологии. - 2005. - № 2. - С.186-187.
6. Гребенникова И. В. Этика и психология семейной жизни. – М.: Педагогика, 2009. – 206 с.
7. Кондрашенко В.Т., Донской Д.И., Игумнов С.А. Основы семейной психотерапии и семейного психологического консультирования // Общая психотерапия. - М.: Изд-во Института Психотерапии, 2003. - С. 387-397.
8. Куртышева М.А. Как сохранить психологическое здоровье семьи. СПб.: Питер, 2006. - 288 с.
9. Левин К. Супружеские конфликты // Психология конфликта: Хрестоматия /Сост. и общ. ред. Н.В. Гришиной. - СПб.: Питер, 2007. - С.118-132.
10. Маковецкий М. С. Социология семьи. – М.: Наука, 2009. – 318 с.
11. Обозов Н.Н. Психология межличностных отношений. - Киев: Лыбидь, 2010. - 191 с.
12. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования // Под ред. Е.Г. Силяевой. М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 316 с.
13. Торохтий В. С, Прохорова О. Г. Психологическое здоровье семьи. М.: КАРО, 2009. – 160 с.
14. Торохтий В.С. Методика оценки психологического здоровья семьи. –М.: ЦСП РАО, 2006. – 71 с.
15. Сатир В. Как строить себя и свою семью. – М.: Педагогика-Пресс, 2010. – 310 с.
16. Сермягина О.С. Эмоциональные отношения в семье. - Кишинев: Штиинца, 2001. - 86 с.
17. Сысоенко В. А. Супружеские конфликты. – М.: Педагогика, 2002. – 196 с.
18. Филиппова Ю.Ф., Боровицкая Ю.И. Проблема изучения ценностно-функциональных аспектов жизнедеятельности семьи // Социальная психология XXI столетия: Сб. материалов науч. конф, Ярославль, 2002.
19. Шмелева А. Г. Острые углы семейного круга. – М.: Педагогика-Пресс, 2006. – 355 с.
20. Шнейдер Л. Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. — М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2009. - 512 с.
21. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. - СПб.: Питер, 2009. - 656 с.

Другие похожие работы

• Реферат - Психология управления
• Курсовая - Феномен молодежного движения
• Курсовая - Агрессия и особенности её проявления
• Дипломная - НАРУШЕНИЕ НАГЛЯДНО-ОБРАЗНОГО И ВЕРБАЛЬНО-ЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ ПРИ АФАЗИЯХ СОСУДИСТОЙ ЭТИОЛОГИИ
• Отчет - Отчет по психолого-педагогической практике
• Контрольная - Экспериментальный метод в психологии.
• Реферат - Развитие восприятия
• Реферат - Виды и причины конфликтов в межличностном взаимодействии
• Курсовая - Психологический климат в трудовом коллективе на примере разнотипных профессий
• Дипломная - Коррекция психики детей переживших развод родителей.