Фокус-группа

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Введение

Фокус-группа является одним из качественных методов социально-психологических исследований, который представляет собой групповое фокусированное полустандартизированное интервью, форма проведения – групповая дискуссия, цель - получение от участников «субъективной» информации о том, как они воспринимают различные явления.

Успешное проведение фокус-группы и эффективность полученных данных зависят от степени ощущения комфорта участниками при открытой передаче своих мыслей и чувств. Все переменные, влияющие на «зоны комфорта» участников фокус-группы, можно объединить в три группы категорий: intrapersonal (внутриличностные), interpersonal (межличностные) и environmental (экологические переменные, относящиеся к влиянию окружающей обстановки). Это деление соответствует классификации, принятой в социальной психологии малых групп.

Содержание работы

Содержание

Введение ………………………………………………………………………. 3

1.1. Фокус- группа …………………………………………………………… 4

1.2. Методика проведения фокус-групп, основные подходы к анализу результатов исследования, их интерпретации ……………………………. 8

Заключение …………………………………………………………………… 28

Список литературы …………………………………………………………..

Использованная литература

1. Андреева Г.М. Психология социального познания: Учебное пособие для
2. студентов вузов. М.: Аспект-Пресс, 2000.
3. Богомолова Н.Н. Фокус-группы как качественный метод в прикладных социально-психологических исследованиях // Введение в практическую социальную психологию. - М.: Смысл, 1996.
4. Дмитриева Е. Фокус-группы в маркетинге и социологии. М.: Центр, 1998. – 141 с.
5. Фоломеева Т.В. Фокус-группа как качественный метод социально-пси¬хологического исследования // Методы социально-психологического исследо¬вания. Кемерово, 2002.

Другие похожие работы

• Курсовая - Проблемы межличностного общения в традициях бихевиозистской ориентации и когнитевизма
• Дипломная - Влияние личностой тревожности на развитие стресса у студентов в период адаптации к учебной деятельности в вузе
• Курсовая - Личность руководителя
• Реферат - Управление конфликтами
• Дипломная - Личностный компонент переживания угрожающего жизни события и копинг-стратегии у мужчин, участников дтп
• Дипломная - Влияние игровой деятельности в обучении, на развитие личности дошкольников на примере детей 4-5 летнего возраста.
• Курсовая - Психологические закономерности управленческой деятельности
• Курсовая - Восприятие как система ознакомительных познавательных действий с предметным объектом
• Курсовая - Речь как психический процесc
• Дипломная - Зависимость уровня изменения личностных характеристик у подростков от степени погружения в виртуальную реальность