Понятие и сущность организационного поведения

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Введение

Предпосылками становления научной концепции организационного поведения можно считать идеи свободы, равенства и братства французских просветителей (Вольтер, Ж.-Ж. Руссо, П.А. Гольбах), социалистов-утопистов (Т. Мор, Т. Кампанелла, Р. Оуэн) в середине XVIII в., классовое учение (К. Маркс), психологию народов (В. Вундт) в Германии в середине XIX в .

Многие идеи мыслителей прошлого и современности имеют прямое отношение к проблемам межличностного общения и группового взаимодействия людей.

Любые межличностные отношения, в том числе и деловые, начинаются с познания людей и самого себя, с правильной самооценки. Для практической деятельности в качестве специалиста любого ранга, профиля, а особенно менеджера руководителя, решающее значение имеет умение быстро оценивать человека, которого он видит (особенно впервые).

Целью работы является определение сущности, элементов и направления развития системы организационного поведения предприятия в современных условиях в аспекте групповых взаимодействий в организации.

Задачи работы:

1. Определить сущность и значение организационного поведения.

2. Рассмотреть место и значение формальных и неформальных групп в организации.

3. Проанализировать особенности группового взаимодействия в организации.

Объект исследования: групповое взаимодействие персонала.

Предмет исследования: организационное поведение во взаимосвязи с группами в организации.

Содержание работы

Содержание

Введение..3

1. Понятие и сущность организационного поведения4

2. Взаимодействие человека и группы.7

3. Групповые взаимодействия в организации..9

Заключение.13

Список использованной литературы...14

Использованная литература

1. Список использованной литературы
2. Аширов Д.А. Организационное поведение. - Издательство "Велби", 2006. - 360 с.
3. Гибсон Дж., Иванцевич Д.М., Доннелли Д.Х. Организации: поведение, структура, процессы: Пер. с англ. - М., 2000.
4. Глумаков В.Н. Организационное поведение. Учебное пособие / ВЗФЭИ. М.: ЗАО "Финстатинформ", 2002. 256 с.
5. Егоршин А.П. Основы управлением персоналом : учеб. пособие / А.П. Егоршин. Н. Новгород : НИМБ, 2003. 302 с
6. Зайцев Л. Г. Организационное поведение / Л.Г. Зайцев. М. : Экономистъ, 2005. 666 с.
7. Занковский А.Н. Организационная психология. М.: Флинта: МПСИ, 2000.
8. Карташова Л.В. Организационное поведение: учебник / Л.В. Карташова. М. : Инфра-М, 2002. 220 с.
9. Кочеткова А. И. Введение в организационное поведение и организационное моделирование: Учеб. пособие. М.: Дело, 2003.
10. Красовский Ю.Д. Организационное поведение: Учеб. пособие для вузов. 2-е изд., перераб. и доп. М: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. 511 с.
11. Резник С.Д. Организационное поведение : учебник / С.Д. Резник. 2-е изд., перераб. и доп. М. : Инфра М, 2006. 430 с.
12. Смирнов Э.А. Основы теории организаций: Учебн. пособ. для вузов М.: Аудит, ЮНИТИ, 1998. 258 с.
13. Соболевская А.А. Организационная культура и управление трудом // Труд за рубежом. - 2003. - № 1. - С. 71-91
14. Спивак В. А. Организационное поведение и управление персоналом: учеб. пособие для вузов / В. А. Спивак. СПб. : Питер, 2000. 412 с. (Учебники для вузов).
15. Хохлова Т.П. Организационное поведение : учеб. пособие / Т.П. Хохлова. М. : Экономистъ, 2005. 167 с.

Другие похожие работы

• Контрольная - Понятие,признаки. и проявление воли у человека. Основные направления и пути развития воли.
• Реферат - Раскрыть понятие алалия афазия
• Курсовая - Исследование психологических условий удовлетворенности браком
• Курсовая - Психология межэтнических отношений.
• Контрольная - Изучение особенностей психического развития в период средней зрелости.
• Курсовая - Лидерство на примере ЗАО "Магазин удивительных вещей
• Контрольная - Стратегии и тактики влияния и манипулирования
• Курсовая - Сенсорное воспитание детей раннего возраста
• Контрольная - Концепции и методы психологической помощи
• Реферат - Родительские директивы и их влияние на развитие личности ребенка