Техникаюридической безопасностидля журналиста (ч. 1)

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

В течение ряда лет в Фонде защиты гласности по специальной программе на компьютерной основе ведется накопление банка данных о посягательствах на свободу массовой информации и конфликтах, возникших на этой почве, их природе, причинах, участниках, их развитии и разрешении в различных органах и инстанциях, об иных юридически значимых обстоятельствах правонарушений в сфере информационных отношений. Мониторинг позволяет получать многостороннюю характеристику правового положения российских СМИ, отслеживать тенденции правонарушений в этой сфере как по стране в целом, так и по отдельным регионам за различные временные периоды или в связи с определенными событиями общественной жизни, применительно к разным видам СМИ - печатным и электронным, государственным и частным.

Год от года формы давления на СМИ и журналистов становятся все изощреннее. В этой книге мы берем две главные болевые точки - доступ к информации и аккредитацию: журналисты сталкиваются с проблемой ограничения их доступа к информации, принимаются правила аккредитации, лишающие их возможности присутствовать на социально значимых мероприятиях. Это нарушает целый ряд положений Конституции, законов и нормативных актов, регулирующих деятельность средств массовой информации, международных соглашений, в рамках которых наша страна должна нести вполне определенные обязательства.

С этими и другими негативными и опасными тенденциями мы стараемся знакомить нашего читателя в еженедельных дайджестах и ежегодных обзорах конфликтов с участием СМИ, в издаваемых Фондом аналитических докладах по результатам мониторинга. Но особо тревожным симптомом Фонд считает правовую малограмотность (а порой безграмотность) журналистов, их неаккуратное и безответственное обращение со словом, неумение уверенно ориентироваться в правовом пространстве СМИ. Это особенно важно для журналистов, пишущих на острые социально-экономические и политические темы, затрагивающих в статьях и репортажах правоохранительные проблемы, отношения "власть - общество" и пр.

Законодательство, непосредственно регулирующее деятельность СМИ в нашей стране, несовершенно и достаточно изменчиво. Изменяется и другое законодательство, касающееся деятельности журналистов и СМИ. Несовершенными являются и Уголовный кодекс, и Кодекс об административных правонарушениях, и целый ряд других законов и норм. Но тем не менее законы НАДО соблюдать. А для того, чтобы их соблюдать, их надо ЗНАТЬ. Поэтому одно из направлений работы Фонда защиты гласности - просвещение. Оно включает в себя консультирование журналистов и других работников СМИ, подготовку книг и сборников в рамках издательской программы, и, наконец, обучающие семинары.

С мая 1996 года Фонд начал серию практических семинаров под названием "СМИ и правоохранительные органы: попытка взаимодействия". Идея эта появилась не случайно: ведь юридические вузы до сих пор не готовят прокуроров, адвокатов, судей, специализирующихся на проблематике СМИ, которые прекрасно владели бы законодательством именно в этой области. О журналистах мы уже говорили, но напомним читателю, что в течение всего советского периода студента-журналиста праву не учили вообще, поскольку правовая основа журналистики подменялась партийной идеологией. Журналистские кадры и сотрудники правоохранительных органов вынуждены "набирать" или "добирать" необходимые знания "на ходу". В ходе семинаров, организованных Фондом, мы пытались дать возможность представителям двух профессиональных корпораций лучше понять функциональные обязанности и проблемы друг друга. Такие семинары, организованные первоначально сотрудниками Фонда при поддержке Генпрокуратуры, а в дальнейшем - нашими региональными коллегами, прошли в Москве, Томске, Брянске, Санкт-Петербурге, Новосибирске, Нижнем Новгороде, Воронеже, Красноярске, Екатеринбурге, Ростове-на-Дону и других городах.

Содержание работы

Предисловие к третьему изданию

Методические рекомендации

к проведению семинаров и деловых игр

Ролевая игра № 1

Ролевая игра № 2

Ролевая игра № 3

Ролевая игра № 4

Ролевая игра № 5

Ролевая игра № 6

Ролевая игра № 7

Ролевая игра № 8

Ролевая игра № 9

Доступ к информации

Доступ на заседания государственных органов

Доступ в суд

Доступ на заседания избирательных комиссий

Доступ на предприятия

Доступ к информации о частной жизни лица

Ограничение прав журналиста решением

правоохранительных органов

Журналисты и исполнители, авторы

Доступ к информации в чрезвычайной ситуации

Доступ в режимные учреждения

Доступ к документам

Смысл и бессмыслица аккредитации

Заключение

Приложение. Из опыта экспертиз

текстов массовой информации

Спорная ситуация № 1

Спорная ситуация № 2

Заключение

Использованная литература

1. нет

Другие похожие работы

• Контрольная - Факт и его оценка в журналистском произведении. Форма осуществления редакционной политики СМИ
• Учебник - Мода и журналистика: Программа, учебное пособие.
• Учебник - ИСКУССТВО СОЗДАНИЯ РЕКЛАМНЫХ ОБЪЯВЛЕНИЙ
• Курсовая - Выразительные средства экрана на любых программах по выбору. Сравнение выразительных средств разных программ, каналов.
• Учебник - Репортаж с петлей на шее
• Курсовая - «Линия жизни» (канал Культура)- новое или хорошо забытое старое?»
• Доклад - Позиция Н. Гоголя: статья «О движении журнальной литературы в 1834 и 1835 г. г.»
• Учебник - ЦЕНА СЛОВА 3-е издание, исправленное ч.3
• Доклад - «ЖЕЛТАЯ ПРЕССА» - КАК НЕ НАДО ПИСАТЬ
• Контрольная - Методы сбора журналистской информации. Применение методов литературоведения в журналистике