Межличностные отношения в группе подростков

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

ВВЕДЕНИЕ

Лишь в межличностных отношениях вызревает

человеческая личность.

Характер и качество межличностных отношений определяет личное, социальное благополучие, здоровье человека, его удовлетворенность или неудовлетворенность жизнью. Где бы мы и кем бы мы ни были, какую позицию не занимали бы в сложнейшей координатной сетке общественных отношений, мы всегда находимся среди людей. И, даже будучи в полном одиночестве, мы, тем не менее, не остаемся одни, ибо окружающие нас значимые, близкие и дорогие люди продолжают жить в нашем сознании, определяя и его содержание, и соответственно весь строй нашего поведения. Таким образом, отношения с другими людьми важны и актуальны для человека любого возраста. Однако их значимость усиливается именно в подростковом возрасте, когда из маленького ребенка человек постепенно превращается в юношу. Именно поэтому становление и развитие межличностных отношений подростков должна стать одной из актуальнейших тем в современной психологии.

Возможность изучить особенности межличностных отношений — их актуальное состояние, а также сделать вывод относительно прогноза развития предоставляет нам психодиагностика.

Содержание работы

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3

ПОНЯТИЕ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КАТЕГОРИИ………………………………………….4

МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ СРЕДИ ПОДРОСТКОВ……………….8

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОБЩЕНИЯ ПОДРОСТКА СО СВЕРСТНИКАМИ………………………………………………………………12

ДИАГНОСТИКА МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ГРУППЕ ПОДРОСТКОВ…………………………………………………………………..18

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….20

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ЛИТЕРАТУРНЫХ ИСТОЧНИКОВ…………21

ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………….22

Использованная литература

1. Абрамова Г. С. Общая психология: Учебное пособие для вузов. М.: Академический Проект, 2002. 496 с.
2. Андреева Г. М. Социальная психология: Учебник для высших учебных заведений. М.: Аспект Пресс, 2002. 364 с.
3. Андриенко Е. В. Социальная психология. М.: Академия, 2004. 264 с.
4. Коломинский Я. Л. Психология взаимоотношений в малых группах (общие и возрастные особенности): Учебное пособие. Мн.: ТетраСистемс, 2000. 432 с.
5. Куницына В. Н., Казаринова Н. В., Погольша В. М. Межличностное общение: Учебник для вузов. СПб.: Питер, 2001. 544 с.
6. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М.,1984. 444 с.
7. Петровский А. В. Вопросы истории и теории психологии: Избранные труды. М.: Педагогика, 1984. 272 с.
8. Сарджвеладзе Н. И. Личность и ее взаимодействие с социальной средой. Тбилиси: Мецниереба, 1989.
9. Сирота Н. А. Копинг- поведение в подростковом возрасте / Дис. … д- ра мед.наук. Бишкек; СПб.: ПНИ, 1994.
10. Собчик Л. Н. Психология индивидуальности. Теория и практика психодиагностики. СПб.: Речь, 2003. 624 с.
11. Шибутани Т. Социальная психология. Ростов- на- Дону: Феникс, 1999. 544 с.

Другие похожие работы

• Дипломная - Управленческая деятельность менеджера
• Курсовая - Особенности мотивационно-потребностной сферы подростков с девиантным поведением.
• Реферат - Типы нервной системы
• Реферат - Социология отклоняющегося поведения
• Контрольная - Онтогенез. Самостоятельная работа по зоопсихологии
• Курсовая - Психологические закономерности обучения, развития и воспитания детей 6 лет
• Курсовая - Психология мотивации личности
• Курсовая - Особенности саморегуляции личности при различном стиле родительского отношения
• Курсовая - Влияние личностной тревожности на развитие стресса у студентов в период адаптации к учебной деятельности в ВУЗе
• Дипломная - Тренинг по развитию логического мышления у детей среднего школьного возраста