Основные факторы развития личности

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

ВВЕДЕНИЕ

Личность человека развивается на протяжении всей его жизни. Личность и процесс ее формирования – это феномен, который редко истолковывается одинаково разными исследователями по данному направлению.

Однако, все определения личности и особенности процесса ее формирования можно свести к двум противоположным взглядам на ее развитие. С одной точки зрения формирование и развитие личности обуславливается ее врожденными качествами и способностями, а социальное окружение при этом мало влияет на данный процесс. С другой точки зрения личность формируется и развивается в ходе социального опыта, а внутренние черты и способности личности при этом играют небольшую роль.

Очевидно, что эти две точки зрения на процесс формирования личности являются противоположными.

Но, несмотря на различие взглядов, все психологические теории личности сходятся в одном: личность утверждается и процесс ее становления протекает всю жизнь.

Таким образом, происходит фактическое признание того, что личностные качества и свойства человека приобретаются не генетически, а являются результатом научения, то есть они формируются и развиваются.

Рассмотрение вопроса о формирования личности является крайне важным, все направления в психологии начинают разработку своей концепции именно с понятий личности и ее формирования.

Целью данного реферата является рассмотрение вопроса о факторах формирования личности.

Содержание работы

Введение 3

1.Формирование личности с точки зрения современного подхода 4

2.Влияние внешних факторов на формирование развитие личности 8

Заключение 12

Список литературы: 14

Использованная литература

1. Альбуханова-Славская К.А. Проблема личности в психологии // Психологическая наука в России ХХ столетия: проблемы теории и истории. - М.: ИП РАН, 1997.
2. Анцыферова Л.И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование и психологическая защита // Психологический журнал. - 1994. - Т.15, № 1.
3. Арсланова С. М. Особенности обогащенной и обедненной среды семьи, оказывающие наибольшее влияние на формирование личности младшего школьника., М.: Изд-во МГОУ, 2006.
4. Асмолов А.Г. Психология личности: принципы общепсихологического анализа. - М.: Смысл, 2001.
5. Батаршев А.В. Психология личности и общения. - М.: Владос, 2004.
6. Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе. Ч. III / Психология личности. Хрестоматия. - Самара: Бахрах-М, 2000.
7. Немов Р.С. Психология: Учеб. Для студ. Высш. Учеб.заведений: М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2000. – Кн. 1: Общие основы психологии.
8. Первин Л.А., Джон О.П. Психология личности: Теория и исследования / Пер.с англ. - М.: Аспект-Пресс, 2000.

Другие похожие работы

• Шпаргалка - Общественно-историческая природа психики человека.
• Курсовая - Профессиональное оперделение старшеклассников.
• Контрольная - Профессиональная этика в сфере социально-культурного сервиса
• Реферат - Мотивация агрессивного и асоциального поведения у подростков
• Реферат - Стресс.Дистресс.Стрессоустойчивость и способы повышения стрессоустойчивости.
• Дипломная - Проблема психической регуляции поведения человека как проблема психологии
• Курсовая - Современное представление о шизофрении
• Курсовая - Исследование конструктной валидности теста
• Курсовая - Реабилитация наркозависимых
• Контрольная - Эволюция представлений о сущности и процессах компенсации. Психофизиологическая и социально-психологическая составляющие компенсации дефекта