Проект создания центра допризывной подготовки молодежи

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

ВВЕДЕНИЕ

В федеральной «Концепции патриотического воспитания граждан Российской Федерации» определена цель патриотического воспитания, которая предусматривает развитие в российском обществе высокой социальной активности, гражданской ответственности, духовности, становление граждан, обладающих позитивными ценностями и качествами, способных проявить их в созидательном процессе в интересах Отечества, укрепления государства, обеспечения его жизненно важных интересов и устойчивого развития.

Вместе с тем преобразования, происходящие в российском обществе с начала 90-х годов, способствовали появлению ряда факторов, оказывающих отрицательное воздействие на духовную сферу жизнедеятельности, что привело к существенным изменениям социальных и духовных ориентиров молодёжи.

У современной молодёжи изменилось отношение к таким ценностям, как национальная культура, общественное признание, почёт, интересная работа, чувство национальной гордости, социальное равенство, трудолюбие, чувство долга, интернационализм, коллективизм и др., присущим советскому периоду времени.

Одним из характерных проявлений кризиса в воспитании молодёжи в России является существенное снижение (а в отдельной части и полное отрицание) в начале 90-х гг. роли и значения патриотического воспитания, а так же свертывание мероприятий по данной деятельности. Актуальность этого направления воспитания стала приобретать важное значение только с разработкой на федеральном уровне государственной программы патриотического воспитания граждан Российской Федерации на 2001-2005 гг. Однако, воспитательная составляющая мероприятий программы была отнесена, прежде всего, к молодёжи, обучающейся в учреждениях общего образования.

Содержание работы

\n

ВВЕДЕНИЕ 3

1. АНАЛИТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ СОЗДАНИЯ РЕГИОНАЛЬНОГО ЦЕНТРА ДОПРИЗЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ И ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ 9

1.1. Нормативно-правовое обеспечение 9

1.2. Анализ деятельности Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края по развитию патриотического воспитания 13

1.3. Эффективность и значимость создания регионального центра допризывной подготовки и патриотического воспитания молодежи 16

2. РАЗРАБОТКА ПРОЕКТА СОЗДАНИЯ РЕГИОНАЛЬНОГО ЦЕНТРА ДОПРИЗЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ И ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ 24

2.1 Организационно-управленческое обеспечение. Кадровый состав 24

2.2. Финансово-экономическое обеспечение, риски и препятствия 27

2.3. Ожидаемые результаты внедрения проекта 33

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 40

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 46

ПРИЛОЖЕНИЕ 51

Использованная литература

1. Нормативно- правовые акты
2. Конституция Российской Федерации : офиц. текст. – М. : Приор, 2001. – 27 с.
3. Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации: федер. закон от 06.10.2003 г. №131 ФЗ // Собр. законодательства РФ. – 2003. - №40. – Ст. 3822.
4. О системе государственной службы Российской Федерации: Федеральный закон от 27 мая 2003 г. № 58-ФЗ (ред. от 06. 07. 2006 г.) // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2003. - № 22. - Ст. 2063
5. О государственной гражданской службе Российской Федерации: Федеральный закон от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ (ред. от 12. 04. 2007 г.) // Собрание законодательства Российской Федерации. - 2004. - № 31. - Ст. 3215
6. Распоряжение Правительства Забайкальского края от 08.04.2010 года № 137 «О разработке краевой долгосрочной целевой программы «Допризывная подготовка и патриотическое воспитание молодежи Забайкальского края на 2011–2014 годы».
7. Постановление Правительства Забайкальского края от 17.07.2008 № 44 «Об утверждении краевой долгосрочной целевой программы «Молодежь Забайкалья (2011–2015 годы)».
8. Распоряжение Правительства Забайкальского края от 01 апреля 2010 года № 129-р «О целесообразности разработки краевой долгосрочной целевой программы «Молодежь Забайкалья (2011–2015 годы)».
9. Научно-исследовательская и учебная
10. Агапова, Г. В. Комплексный подход к патриотическому воспитанию: Монография / Г. В. Агапова. – Воронеж: ВОИПКРО, 2004. – 71 с.
11. Агапова, Г. В. Система патриотического воспитания молодёжи при подготовке к службе в вооружённых силах Российской Федерации (на примере Воронежской области) / Г. В. Агапова // Современные массовые процессы и молодёжь: Монография. – Воронеж: Издательство «Научная книга», 2005. – 200 с.
12. Агапова, Г. В. Региональная система патриотического воспитания молодёжи: монография / Г. В. Агапова. – Воронеж: Воронежский государственный университет, 2007. – 224 с.
13. Андреева, Г. В. Патриотическое воспитание молодёжи: учеб. – метод. пособие / Г. В. Андреева. – Воронеж: Воронежский государственный университет, 1999. – 25 с.
14. Андреева, Г. В. Актуальные проблемы преподавания курса «Правовая защита семьи и несовершеннолетних»: учеб. – практ. пособие / Г. В. Андреева. – Воронеж: Воронежский институт МВД России, 2000. – 115 с.
15. Андреева, Г. В. Актуальные проблемы военно – патриотического воспитания молодёжи в Воронежской области: учеб. – метод. пособие / Г. В. Андреева. – Воронеж: Воронежский государственный университет, 2001. – 25 с.
16. Андреева, Г. В. Патриотическое воспитание подростков и молодёжи – приоритетное направление реализации государственной молодёжной политики на территории Воронежской области: учеб. пособие / Г. В. Андреева (Агапова). – Воронеж: Воронежский государственный университет, 2001. – 34 с.
17. Арющенко В.И. Гражданское образование учащихся – составная часть системы нравственного воспитания // проблемы нравственного воспитания учащихся в современной системе образования: материалы областной научно-практической конференции 16-17 апреля 1998 года. – Новосибирск, 1998 – 81с.
18. Басова, Н. В. Педагогика и практическая психология. – Ростов н/Д: «Феникс», 1999. – 416 с.
19. Бачевский, В. И. Система военно-патриотического воспитания несовершеннолетних граждан: Учебно-методическое пособие по разделу «Основы военной службы». – М.: ООО «Редакция журнала «Военные знания», 2001. – 186 с.
20. Беспятова, Н. К. Военно-патриотическое воспитание детей и подростков как средство социализации / Н. К.Беспятова, Д. Е.Яковлев. – М.: Айрис-пресс, 2006. – 192 с.
21. Буторина, Т. С. Воспитание патриотизма средствами образования / Т. С. Буторина, Н. П.Овчинникова – СПб: КАРО, 2004. – 224 с.
22. Государственная власть и местное самоуправление в России: история и современность: II Междунар. науч. форум / под общ. ред. А. С. Горшкова, В. А. Волкова. – СПб.: Изд-во СЗАГС, 2005. -222 с.
23. Государственная власть и местное самоуправление в России: история и современность: IV Междунар. науч. Форум. Т. 2, кн. 1 / под общ. ред. В. К. Егорова, А. С. Горшкова, В. М. Герасимова, М. А. Кашиной. – СПб.: Изд-во СЗАГС, 2006. - 308 с.
24. Гражданское воспитание в вузе: методическое пособие/ составитель И.Я.Копылов. – Новосибирск: НГТУ, 2006. – 26с.
25. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года. – М., АПК и ПРО. 2005.
26. Кузнецова Л.В. Истоки гражданственности. – М.: «Просвещение», 2006. – 160с.
27. Лихачев Б.Т. Педагогика: курс лекций. – М.: «Юрайт», 2005. – 522с.
28. Лутовинов В.И. Патриотическое воспитание подрастающего поколения новой России.// Педагогика. 1997. №3.
29. Овчинникова И.Г. Будь гражданин. – СПб: «Питер», 2003. – 96с.
30. Мильнер Б.З. Управление будущего: предпосылки и тенденции // Экономист. – 2007. - №4. – С.23-32
31. Новопашин А.И. Менеджмент в условиях глобализации мировой экономики: Философско-методологический анализ. – М.: Высшая школа, 2008. – 248с.
32. Козбаненко, В. А. Правовые основы государственного управления. Общая часть: учеб. и науч. - практ. пособие / В. А. Козбаненко. - М.: ИКФ \"Экмос\", 2003. - 320 с.
33. Козловская,Т.В. Гражданско-патриотическая направленность отечественной педагогики(XIX-начало ХХ века) [Текст]/Т.В.Козловская/Наука и образование. Известия Юного отделения РАО и РГПУ.(Ростов на Дону, 2005 №3. с.38-44
34. Лаврентьев, С. Н. Роль государственной службы в процессах формирования гражданского общества / С. Н. Лаврентьев, Р. Х. Кунакбаев. – Уфа: Гилем, 2006. – 164 с.
35. Патриотическое воспитание: система работы, планирование, конспекты уроков, разработки занятий /Авт.-сост. И. А.Пашкович. – Волгоград: Учитель, 2006. – 169 с.
36. Пути модернизации образования: инновационные образовательные и организационные технологии в кадетских школах и в школах-интернатах: материалы и учебно-методические разработки участников Всероссийского семинара-совещания / сост. А. Н.Кузибецкий, Е. В.Никульшина. – Волгоград: Изд. ВГИПК РО, 2004. – 190 с.
37. Сборник нормативных правовых документов и материалов по патриотическому воспитанию и подготовке обучающихся к военной службе / сост. Н. В.Мазыкина, Б. И.Мишин, под ред. А. К.Бруднова. – М.: Мнемозина, 2000. – 192 с.
38. Строевой Устав Вооруженных Сил Российской Федерации. – М.: Военное издательство, 1994. – 328 с.
39. Харламов, И. Ф. Педагогика: Учеб.пособие. – М.: Высш. шк., 1999. – 512 с.
40. Юности честное зерцало: Программы по нравственному воспитанию школьников, сценарии мероприятий / Авт.-сост. Т. М.Кумицкая, О. Е. Жиренко. – М.: 5 за знания, 2005. – 192 с.

Другие похожие работы

• Дипломная - Совершенствование структуры управления государственного учреждения
• Дипломная - Особенности развития и управления малым бизнесом
• Курсовая - Взаимоотношения государственной и муниципальной власти
• Реферат - Рынок труда понятие условия формирования этапы становления
• Курсовая - Система государственного управления в Индии
• Учебник - ПРАКТИЧЕСКАЯ ДЕМОГРАФИЯ
• Доклад - Эффективное использование трудовых ресурсов на региональном рынке Чувашской республики
• Учебник - ГОСУДАРСТВЕННЫЕ И МУНИЦИПАЛЬНЫЕ ФИНАНСЫ Методические указания
• Курсовая - Бизнесс план в условиях кризиса
• Реферат - Виды и методы государственного управления