Павлов и бихевиоризм

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Начало XX века ознаменовалось возникновением в Америке нового направления психологии бихевиоризма. Бихевиоризм выдвинул в качестве предмета исследования научной психологии различные формы поведения, которые понимались как совокупность реакций организма на стимулы внешней среды. Отрицая субстациональное понимание психики как особого, замкнутого в себе мира переживаний, бихевиористы выступили против интроспективного метода исследования. Этот метод отчетливо обнаружил свою несостоятельность особенно в решении проблем мышления и мотивации. Кроме того, к началу XX века опытным путем было доказано существование не осознаваемых человеком, а следовательно, недоступных интроспекции психических процессов. Отказавшись от понятий психики и сознания, бихевиоризма вместо понятия внутреннего опыта стал говорить об индивидуально приобретенном опыте поведения. В этом недифференцированном понятии поведенческого опыта растворились все другие понятия психических функций [1].

Бихевиоризм возник в услови

Содержание работы

Введение

1. Научные исследования Ивана Петровича Павлова

1.1. Биографический очерк

1.2. Исследования по физиологии кровообращения

1.3. Исследования по физиологии пищеварения

1.4. Исследования по физиологии высшей нервной деятельности

2. Бихевиоризм как влиятельное направление в психологии

2.1. Исторические аспекты развития

2.2. Сущность бихевиоризма

2.3. Основные задачи бихевиоризма

2.4. Бихевиоральные теории личности

2.5. Вклад трудов И.П.Павлова в развитии теории личности Б.Ф.Скиннера

Выводы

Список литературы

Использованная литература

1. Морозов А.В. История психологии. М.: Академический проект: Фонд «Мир», 2005 288с.
2. Физиология высшей нервной деятельности с основами нейробиологии. В.В. Шульговский. М.: Изд-й центр «Академия», 2003. 464с.
3. Основные направления психологии в классических трудах. Бихевиоризм. Э.Торндайк. Принципы обучения, основанные на психологии. Дж.Б.Уотсон. Психология как наука о поведении. М.: ООО «Изд-во АСТ-ЛТД», 1998. 704с.
4. История психологии. XX век. Под ред. П.Я.Гальперина, А.Н.Ждан. 4-е изд. М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2002 832с.
5. Якутин В.А. История психологии. Уч.пособие. СПб: Изд-во Михайлова В.А., 2001 379с.
6. История психологии. Под ред. П.Я.Гальперина, А.Н.Ждан. 3-4 изд. Екатеринбург: Деловая книга, 1999 480с.
7. Марциновская Т.Д. История психологии. М.: Изд-й центр «Академия», 2001 544с.
8. Ждан А.Н. История психологии. От античности к современности. Уч. для вузов. 4-е изд., перераб. М.: Академич.проект, Екатеринбург: Деловая книга, 2002. 528с.
9. Немов Р.С.Общая психология. М.: Владос, 2001 396с.
10. Психология общая: Экспериментальная психология: Учебник / Т.А.Ратанова, И.А.Домашенко 2-е изд., доп. и перераб. М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2004 464с.
11. Колосов Д.В. Введение в общую психологию. М., 2002г.
12. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии СПб.: Изд-во «Питер», 1999. 720с.
13. История современной психологии / Пер. с англ. / Т.Лихи. 3-е изд. СПб.: 2003, 446с.
14. Психологическая энциклопедия. Под ред. Р.Корсини, А.Ауэрбаха. СПб: Питер, 2003 1094с.
15. Глейтман Г., Фридлунд А., Райсберг Д. Основы психологии. СПб: Речь, 2001.
16. Ожиганова Г.В. История психологии: концептуальные подходы и методы исследования // Психологический журнал 2004г. - №3. с.5-16.

Другие похожие работы

• Реферат - Деловое сообщение
• Курсовая - Сюжетная ролевая игра как средство развития памяти дошкольников старшего дошкольного возраста
• Дипломная - Изменение представлений о будущем у преподавателей с синдромом эмоцинального выгорания
• Реферат - Общественная психология и идеология
• Реферат - Речь и ее функции
• Курсовая - Культурно-историческая теория Л.С.Выготского
• Контрольная - Социальная психология для экономистов контрольная
• Дипломная - Мотивация поведения военных.
• Дипломная - Технологии психологического воздействия на подчиненных и их эффективность
• Курсовая - Психофизиология памяти