Зарубежная школа второй половины XIX века

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

К представителям социальной педагогики относится Эмиль Дюркгейм (1858 - 1917гг.), который придерживался концепции стадий цивилизаций и коллективных представлений. По этой концепции человечество прошло исторические стадии, каждой из которых присущи свои идеалы воспитания - "коллективные представления". Процесс обучения - приобщение каждого члена общества к "коллективным представлениям" данного времени. Э.Дюркгейм был убежден в общественном характере педагогического процесса. Воспитание - методическая социализация. Роль школы в развитии известного набора интеллектуальных, нравственных, физических качеств, которые требует общество и среда. Итог воспитания - слияние социального и биологического - индивидуальная социализация. Э.Дюркгейм был за дозированное управление процессом воспитания. Первостепенный фактор - воздействие на ребенка школьного класса (целесообразная среда воспитания, становление нравственных сил). Педагог - бесстрастный, без личных эмоций исполнитель общественного заказа.

Ярким представителем религиозной педагогики является Жак Маритен (1882 - 1973гг.), который критиковал светскую педагогику за недооценку цели воспитания и чрезмерное увлечение педагогическими технологиями. Цель воспитания: христианское человеколюбие. А это возможно лишь при умелом руководстве наставника.

Содержание работы

Зарубежная школа второй половины XIX века

Использованная литература

1. :
2. Джуринский А.Н. История педагогики: Уч.пособие для ст-тов педвузов. -М.:ГИЦ "Владос". 1999.
3. Хрестоматия по зарубежной педагогике: Уч.пособие для ст-тов педин-тов. - М.:Просвещение.1981.

Другие похожие работы

• Дипломная - Специфические особенности двигательного развития учащихся младших классов с задержкой психического развития
• Курсовая - Деятельность социального педагога по преодолению трудностей общения у младших школьников на начальном этапе систематического обучения
• Курсовая - Педагогический аспект ритуалов Органов Внутренних дел
• Курсовая - Патронатное воспитание на примере Ульяновского детского дома «Гнездышко».
• Реферат - Синектика
• Курсовая - Воспитание положительного отношения к здоровому образу жизни в современной школе
• Реферат - Опыт педагогов-новаторов и развитие гуманистической педагогики
• Курсовая - Беседа как метод развития диалогической речи дошкольников
• Дипломная - Формирование у детей и подростков позитивной мотивации к учебной деятельности в УДО
• Дипломная - Методика обучения учащихся 5-6 классов интерпретации статистических данных