Компьютерная революция и ее социальные последствия

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Введение

Компьютерная революция – одна из главных составляющих научно-технической революции второй половины XX века, оказывающая глубокое воздействие на все стороны жизни общества. Понятие компьютерной революции характеризует беспрецедентный масштаб и силу влияния электронной вычислительной техники на развитие экономики, науки, техники, образования, культуры. Компьютеры составляют основу индустриально-информационных комплексов, позволяющих эффективно использовать новые технологии. Информатика, вычислительная техника и автоматизированные системы оказывают революционное воздействие на проектно-конструкторские разработки и научные исследования, управление хозяйственной и духовной жизнью. В эпоху компьютерной революции существенно преобразуются содержание и характер общего и профессионального обучения, по-новому ставятся проблемы развития человеческого интеллекта и личности. Серьезное влияние компьютеризированный образ жизни оказывает на мировоззрение людей. Изменяются процессы формирования материальных и духовных потребностей, интересов, устремлений различных слоев и групп населения. С компьютерной революцией связаны серьезные качественные сдвиги в социально-культурной и социально-политической сферах. Компьютеризация затрагивает все области общественного сознания, средства массовой информации. В условиях современной политической структуры компьютеризация приводит к новым жестким формам социального контроля, ограничению свободы граждан, усилению политизации общества .

Рассмотрим более подробно суть и социальные последствия компьютерной революции.

Содержание работы

Введение 3

1. Характеристика современного технического мира 4

2. История развития вычислительных средств 7

3. Применение вычислительных средств 10

4. Социальные последствия компьютерной революции 12

4.1. Виртуальный мир и его опасность 12

4.2. Частная собственность против свободной информации 13

4.3. Изменения в обществе 14

4.4. Политические последствия 16

Заключение 17

Список использованной литературы 18

Использованная литература

1. Данилова В.С., Кожевников Н.Н. Современные проблемы дисциплинарных онтологий (физика, техника) // Вестник ЯГУ. − 2007. − Т. 4. − . № 1. − С. 97-105.
2. Ленк Х. Техника. / Энциклопедия «Глобалистика». − М.: Радуга, 2003. – С. 987-990.
3. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. – М.: Академический Проект, 2000. – 668с.
4. Козак Г. Французская революция как школа современного революционера [электронный ресурс]. − Режим обращения: http://chehasta.narod.ru/sbor/3.htm. Дата обращения: 08.12.2010.
5. Тоффлер Э. Метаморфозы власти: Пер. с англ. / Э. Тоффлер. − М.: ООО «Издательство ACT», 2003. − С.6.
6. Шабров О.Ф. Компьютерная революция // Политическая энциклопедия. В 2 т. Т.1. / Рук. проекта Г.Ю.Семегин. − М.: Мысль, 1999. − С.539-540.

Другие похожие работы

• Реферат - Норберт Винер
• Реферат - Мозг как материальный носитель разума человека
• Контрольная - Концепции современного естествознания
• Реферат - Радиоактивное воздействие на биосферу
• Контрольная - Окраска шерсти грызунов зависит от двух генов и определяется следующим образом: все особи, имеющие хотя бы по одному доминантному аллелю А и С - серые; все
• Контрольная - Естественнонаучные модели происхождения и развития жизни
• Курсовая - Концепция современного естествознания
• Реферат - Происхождение и сущность человека
• Реферат - Проблемы поиска жизнии внеземных цивилизаций во вселенной
• Реферат - Как устроены звёзды?