Современные теории происхождения жизни

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Введение

Гармоничное взаимодействие всего сущего не предопределено предписанием некоего отчужденного от него высшего начала, но проистекает из того, что все живые существа являются частями иерархии родственных единств, составляющих космическую систему, и повинуются они лишь внутренним велениям собственной природы.

Чжуан-цзы (III в. до н. э.)

Жизнь – одно из сложнейших, если не самое сложное явление природы .

Отличие живого от неживого заключается в нескольких фундаментальных направлениях: вещественном, структурном и функциональном планах его изучения. В вещественном плане в состав живого обязательно входят высокоупорядоченные макромолекулярные органические соединения, называемые биополимерами, − белки, нуклеиновые кислоты (ДНК и РНК). В структурном плане живое отличается от неживого клеточным строением. В функциональном плане для живых тел характерно воспроизводство самих себя, вернее самовоспроизводство.

Жизнь − это высшая по сравнению с физической и химической форма существования материи, закономерно возникающая при определённых условиях в процессе её развития.

Одним из наиболее трудных и в то же время актуальных и интересных в современном естествознании является вопрос о происхождении жизни.

Цель нашей работы − изучить современные теории происхождении жизни.

Содержание работы

Введение 3

1. О «колыбели живого» 4

2. Определение жизни 5

3. Обзор теорий происхождения жизни 7

3.1. Креационистская концепция 7

3.2. Концепция панспермии 8

3.3. Эволюционистская концепция и теория самоорганизации 10

Заключение 18

Список использованной литературы 19

Использованная литература

1. Браже Р.А. Концепции современного естествознания. Материалы к семинарским занятиям. Ч. 2: Учебное пособие. – Ульяновск: УлГТУ, 2003. – 126с.
2. Гусейханов М. К., Раджабов О. Р. Концепции современного естествознания: Учебник. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К°», 2007. – С.343.
3. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.Н. Лавриненко, проф. В.П. Ратникова. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. – 317с.
4. Начала современного естествознания: концепции и принципы: учебное пособие / В.Н. Савченко, В.П. Смагин. — Ростов н/Д.: Феникс, 2006. − С.138-142.
5. Стародубцев В.А. Концепции современного естествознания: Учеб. пособие / Том. политех. ун-т. – Томск, 2002. – С.97-100.
6. Типлер Ф. Физика бессмертия. Интервью Знтони Ливерсайда с Франком Типлером («Омни», Нью-Йорк) //За рубежом. – 1995. –№ 20. – С. 12-13.

Другие похожие работы

• Реферат - Генетические особенности индивидуального развития
• Реферат - Предмет, задачи и методы естествознания
• Контрольная - Контрольная работа по предмету «Концепции современного естествознания» - 10 вопросов.
• Реферат - Развитие мозга.Психические свойства человека.
• Курсовая - Железобетонный каркас одноэтажного промышленного здания
• Реферат - Окружающая среда и здоровье человека.
• Реферат - Биомеханика в военном деле.
• Реферат - Закон всемирного тяготения и Вселенной Ньютона
• Курсовая - Концепция современного естествознания
• Контрольная - Сущность эволюция живого