Единство науки и научный метод

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

1. ВВЕДЕНИЕ

Если учесть, что окружающий мир представляет единое образование, где предметы и явления существуют в тесной взаимосвязи и взаимодействии, то адекватное представление должно отражаться в единстве всего знания. Единство научных знаний формируется в процессе взаимодействия дифференциации и интеграции знаний в результате развития конкретных наук.

Раньше бытовало мнение о том, что развитие науки идет путем постепенного и непрерывного накопления научных истин. Это направление называется кумулятивизмом, оно в лучшем случае может относиться к отдельным периодам и этапам развития науки, но целостную картину развития науки оно не отражает, так как на протяжении всего развития происходит пересмотр концепций.

Самые радикальные изменения в науке происходят в результате научных революций, когда идет пересмотр, уточнение и критика старых идей, методик и программ исследования. Все это называют парадигмой науки. Переход от одной парадигмы к другой связан с развитием и взаимодействием двух взаимосвязанных процессов знания дифференциации и интеграции.

Содержание работы

1.Введение

2. Единство науки и научный метод

2.1.Основные модели развития науки

2.2.Тенденции развития науки

2.3.Особенности развития научного познания

3.Заключение

4.Список литературы

Использованная литература

1. Концепции современного естествознания Алексеев С.И. 2003 г.
2. Волкова В.Н. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. 2005
3. Волкова В.Н. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. 2006
4. Горелов А.А. Концепции современного естествознания в вопросах и ответах: Учебное пособие. 2005
5. Под. ред. Лавриненко В.Н., Ратников В.П. Концепции современного естествознания: Учебник – 3-е изд., перераб. и доп. 2005
6. Шипунова О.Д. Концепции современного естествознания: Учебное пособие. 2006
7. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания: Учебник – 2-е изд., перераб. и доп., 2006
8. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
9. Лавриненко В.Н., Ратников В.П. Концепции современного естествознания: Учеб. для вузов. 3-е изд., перераб. и доп.М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004.
10. Хокинг С. От большого взрыва до черных дыр. Краткая история времени. – М.: Мир, 1990. – 166 с.

Другие похожие работы

• Курсовая - Принципы заполнения электронных слоёв атома
• Контрольная - Определить длину волны де Бройля для электрона, летящего в ускорителе со скоростью v=3/5с
• Контрольная - Трофические цепи
• Реферат - птицеводческое хозяйство
• Контрольная - Концепции современных естествознаний Вариант №16
• Реферат - Современные концепции эволюции природы
• Реферат - Современные концепции происхождения человека
• Реферат - влияние космического излучения и солнечной энергии на жизнь
• Контрольная - Радио, электромагнитные волны
• Контрольная - Строение клетки. Аналитическая справка