Социальный работник и практический психолог. Общее и особенное

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ

1.1.Становлеие и особенности профессии социального работника

Социальная работа – это деятельность, направленная на помощь людям, которые оказалось в затруднительных жизненных обстоятельствах, на обеспечение социальной поддержки наименее защищенных слоев общества.

Примеры государственной поддержки и благотворительной помощи мы можем найти еще в давние времена. Тем не менее профессиональная социальная работа зародилась в конце ХІХ ст. в Европе и Северной Америке. Тогда же появилась и такая профессия, как социальный работник.

В западной модели помощи профессия социального работника возникает благодаря добровольному общественному движению феминисток и либерально-демократической оппозиции. Похожая ситуация происходит ив России. Но если на Западе развитие от добровольной помощи к профессиональной носило непрерывный характер, то в России развитие профессии носило прерывистый характер .

Содержание работы

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ 5

1.1.Становлеие и особенности профессии социального работника 5

1.2.Портрет профессионального социального работника 10

ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СОЦИАЛЬНОГО РАБОТНИКА И ПСИХОЛОГА 15

2.1.Общее в профессиональной деятельности социального работника и практического психолога 15

2.2. Специфические отличия в профессиональной деятельности социального работника и практического психолога 23

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 27

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 29

Использованная литература

1. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
2. Абрамова Г. С. Практическая психология: учеб. для вузов / Г. С. Абрамова. – М.: Академический Проект, 2003 – 496 с.
3. Басов Н. Ф. Социальная работа с молодежью / Н. Ф. Басов. – М.: 2009. – 328 с.
4. Головин С. Ю. Словарь практического психолога / С. Ю. Головин. – Новосибирск, 2010. – 836 с.
5. Гуслова М. Н. Теория и методика социальной работы: учебник для нач. проф. образования / М. Н. Гуслова. – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 160 с.
6. Гуслякова Л. Г. Современное состояние и проблемы исследования теории социальной работы / Гуслякова Л. Г. // Отечественный журнал социальной работы. – 2002. – № 2.
7. Дашук И. Н. Основы социальной работы: Учебно-методическое пособие / И. Н. Дашук. – Орел: ОГУ, 2008. – 236 с.
8. Доброштан В. М. Теория социальной работы (Учебное пособие для студентов) / В. М. Дороштан. – СПб., 2008. – 375 с.
9. Жуков В. И. Теория социальной работы. Учебник / В. И. Жуков. – М.: Изд-во РГСУ :Омега-Л, 2011. – 449 с.
10. Донцов В. И. Экспериментальная геронтология: методы изучения старения / В. И. Донцов. – Москва: Альтекс, 2011 – 432 с.
11. Забадыкина Е. В. Памятка социальному работнику // Социальные работники за безопасность в семье. Учебное пособие / Под ред. Либоракиной М. И. – М., 2007. – С. 142.
12. Казаков Ю. Н. Психология и педагогика. Раздел “Инструментарий психологических технологий”. Конспект лекций [Электронный ресурс] / редактор: А. А. Ильин. – Режим доступа: http://abc.vvsu.ru/Books/ psih_ped/page0053.asp
13. Козловский О. В. Как правильно выбрать профессию: методики, тесты, рекомендации / О. В. Козловский. – Донецк: ООО ПКФ "БАО", 2006. – 800 с.
14. Кулебякин Е. В. Психология социальной работы / Е. В. Кулебякин. – Владивосток: Издательство Дальневосточного университета, 2004. – 86 с.
15. Курбатов В. И. 110 вопросов и ответов по теории и практике социальной работы / В. И. Курбатов. – М. : КНОРУС, 2012. – 190 с.
16. Линде Н. Д. Психологическое консультирование: теория и практика: учеб. пособие для вузов / Н. Д. Линде – М.: Аспект Пресс, 2009 – 254 с.
17. Минигалиева М. Р. Психологическое консультирование: Теория и практика / М. Р. Минингалиева. М.: Феникс, 2008. – 603 с.
18. Нанкова Е. А. Работа практического психолога по профилактике правонарушений / Е. А. Нанкова // Наша школа. – 2012. – №1.
19. Немов Р. С. Психология: учебник для студентов высш. пед. учеб. заведений: В 3 кн. Кн. 3: Экспериментальная педагогическая психология и психодиагностика / Р. С. Немов. – М.: ВЛАДОС, 2011. – 512 с.
20. Никитин В. А. Некоторые проблемы разработки концептуальных основы теории социальной работы / В. А. Никитин. – М., 2008. – 144 с.
21. Павленок П. Д. Теория, история и методика социальной работы. Избранные работы / П. Д. Павленок. – М.: Дашков и К`, 2012. – 566 с.
22. Педагогический энциклопедический словарь / Редкол.: М. М. Безруких, В. А. Болотов, Л. С. Глебова и др.; Гл. ред. Б. М. Бим-Бад. – М.: Большая рос. энцикл., 2002. – 528 с.
23. Платонова Н. М. Теория и методика социальной работы / Н. М. Платонова, Г. Ф. Нестерова. – М.: Изд. центр "Академия", 2010. – 386 с.
24. Поппер К. Открытое общество и его враги. – М., 1992. – Т. 1. – С. 140.
25. Современная энциклопедия социальной работы / Под ред. В. И. Жукова. – М.: РГСУ, 2008. – 482 с.
26. Социальная работа в вопросах и ответах. Учебное пособие / Под ред. Е. П . Агапова. – Ростов-на-Дону, 2012. – 288 с.
27. Социальная работа как профессиональная деятельность [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://soc-work.ru/article/336
28. Теория и методика, социальной работы / Под ред. С. И. Григорьева. – М., 2004. – 185 с.
29. Теория социальной работы: учебник для бакалавров / Под ред. Е. И. Холостовой, Л. И. Кононовой, М. В. Вдовиной. – М.: Издательство Юрайт, 2012. – 345 с.
30. Топчий Л. В. Теория социальной работы в основных понятиях и схемах : учеб. пособие для студ. Ч. 1 / Л. В. Топчий; рец.: Т. Е. Демидова, Л. И. Кононова, В. П. Камнева; РГСУ. – М.: Ассоц. работников соц. служб, 2008. – 89 с.
31. Топчий Л. В. Теория социальной работы в основных понятиях и схемах : учеб. пособие для студ.: в 2 ч. (модулях). Ч. 2 / Л. В. Топчий; рец.: Т. Е. Демидова, Л. И. Кононова, В. П. Камнева; РГСУ. – М.: Изд-во РГСУ, 2008. – 76 с.
32. Философский энциклопедический словарь / Гл. редакция: Е. Губский, Г. Кораблева, В. Лутченко. – М.: "Инфра-М", 2009. – 576 с.
33. Фирсов М. В. Теория социальной работы / М. В. Фирсов. – М.: "Юрайт", 2012. – 455 с.
34. Шабалина О. И. Психологическая помощь личности в условиях социальных изменений [Электронный ресурс] / О. И. Шабалина. – Режим доступа: http://www.iandfamily.ru/shabalina
35. Шмелева Н. Б. Становление и развитие социального работника как профессионала / Н. Б. Шмелева. – Ульяновск, 2004. – 115 с.
36. Энциклопедия социальной работы: [В 3 т.]: Пер. с англ. / [Гл. науч. ред. Л. Э. Кунельский, М. С. Мацковский]. – М.: Центр общечеловеч. ценностей, 1993-1994. – Т. 2: К-П: энциклопедия / [Редкол.: В. В. Негодин (отв. ред.) и др.]. – 1994. – 441 с.

Другие похожие работы

• Курсовая - Гендерные стереотипы и предрассудки в жизни общества
• Курсовая - Лидерство на примере ЗАО "Магазин удивительных вещей
• Дипломная - Влияние игровой деятельности в обучении, на развитие личности дошкольников на примере детей 4-5 летнего возраста.
• Дипломная - Учёт индивидуально психологических особенностей детей в работе воспитания дошкольного образовательного учреждения
• Дипломная - Влияние эмоционального состояния на понимание текста
• Реферат - Проблема идентичности в психологии
• Шпаргалка - РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ ЧЕЛОВЕКА В ОНТОГЕНЕЗЕ.
• Дипломная - ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СОБСТВЕННОМ ТЕЛЕ У ДЕТЕЙ С РАННИМ ДЕТСКИМ АУТИЗМОМ
• Контрольная - При помощи «Методики экспертных оценок» (А.А. Лосева Психологическая диагностика одаренности) оценить одного ребенка
• Курсовая - Формирования словаря у детей старшего дошкольного возраста