Психология массовой коммуникации

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

1. Эффекты массовой коммуникации

Проблематика эффектов массовой коммуникации является одной из достаточно развитых и изученных областей знания. Этому способствовало несколько обстоятельств. Перед исследователями часто ставилась задачи изучения того, каким образом посредством коммуникации происходит влияние на людей. Расширению исследований в этой области способствовали актуальные социальные проблемы — необходимость изучения медиа в качестве возможного источника насилия, фрустрации, агрессивности.

Распространенное понимание эффекта связано с результатом, следствием каких-либо причин или действий. Соответственно, изучение эффектов деятельности средств массовой коммуникации (СМК) предполагает исследование изменений в сознании и поведении людей, происходящих под воздействием массовой коммуникации. Выделяют три основных этапа исследования эффектов.

На первом этапе исследований (в 20-30-е годы XX в.) предполагалось, что массовая коммуникация обладает очень большими возможностями воздействия. Такие понятия как «теория магического снаряда» или «теория подкожной иглы» достаточно точно отражают ранние концептуальные построения.

На втором этапе исследований (с середины 40-х до начала 70-х годов) выяснилось, что предполагаемые ранее мощные эффекты массовой коммуникации не находят эмпирического подтверждения. Поэтому доминирующими в тот период были «теории ограниченных эффектов» массовой коммуникации.

Содержание работы

Введение……………………………………………………………………….

1. Эффекты массовой коммуникации……………………………………….

2.Психология моды: социально-психологические механизмы распространения моды………………………………………….…..……….

3. Какие стереотипы американского массового сознания можно найти в фильме «Плутовство или Хвост виляет собакой»…………………………

Заключение……………………………………………………………………

Список использованной литературы………….……...……………….……..

Использованная литература

1. Голядкин Н.А. История отечественного и зарубежного телевидения. М., 2006. – 260 с.
2. Васильева Л.А. Делаем новости. Москва, 2007. – 300 с.
3. Засурский Я.Н. Телерадиоэфир: История и современность. М.,2005. – 247 с.
4. Ким М.Н. Новостная журналистика. СПб, 2005. – 180 с.
5. Корконосенко С. Г. Основы журналистики: Учебник для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2008. – 200 с.
6. Кузнецов Г.В., Цвик В.Л., Юровский А.Ч.Телевизионная журналистика. М., 2005. – 278 с.

Другие похожие работы

• Дипломная - Формирование оценочной самостоятельности младших школьников
• Реферат - Конфликты в организациях: источники возникновения и методики разрешения
• Контрольная - Изучение особенностей психического развития в период средней зрелости.
• Реферат - Мышление. Воображение
• Курсовая - Защитно-совладающее поведение мужчин с алкогольной зависимостью
• Курсовая - Исследование факторов, влияющих на сохранение материала в памяти
• Реферат - Метод сказкотерапии. Классификация сказок. Уровни восприятия сказок. Диагностические возможности сказки
• Курсовая - Особенности межличностных отношений младших школьников
• Курсовая - Личность.
• Курсовая - Влияние ролевой игры на психологическое развитие учащихся профессионального училища.