Методы кризисной психотерапии

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Введение

Разумная профилактическая и терапевтическая наука о поведении человека, столь отчетливо воплощающаяся в современных принципах и методах кризисной интервенции, во многом основывается на идеях социальной медицины начала века, исходившей из того, что здравоохранение должно начинаться с социальных мероприятий, осуществлять лечебные, профилактические и просветительские функции. Интерес к социальной психиатрии в 60-е гг. определялся не столько медицинскими соображениями, сколько моральными и политическими представлениями, идеями гуманизма и социальными реформами. Именно в это время ввели понятие кризисной интервенции и описал его принципы. Была разработана концепцию кризиса, опираясь на понятие гомеостазиса, уже сыгравшую свою роль в формировании понятия стресса.

О кризисе говорили как о временном периоде, представляющем как возможность для личностного роста, так и опасность повышенной уязвимости для психического здоровья. Важнейшим фактором, обусловливающим кризис, является несоответствие сложности и важности проблемы и ресурсов, имеющихся для его разрешения.

Содержание работы

Введение 2

1.Основные понятия кризисной психотерапии 3

2.Методы кризисной терапии 7

Заключение 13

Список использованной литературы 15

Использованная литература

1. Годфруа Ж. Что такое психология. – М, 2002, Том 2.570 с.
2. Гордон Д. Терапевтическая метафора – СПб.: 2005. 390 с.
3. Жизель Ж. Детский стресс и его причины. – М.: «Риполклассик», 2003. 340 с.
4. Кораблина Е. П., Акиндинова И. А., Баканова А. А., Родина А. М. Искусство исцеления души: Этюды о психологической помощи: Пособие для практических психологов. – СПб., 2006. 420 с.
5. Кораблина Е. П., Акиндинова И. А., Баканова А. А., Родина А. М. Психологическая помощь и коррекция: Методическое пособие к практическим занятиям по курсу. – СПб., 2006. 380 с.
6. Мастерство психологического консультирования. / Под ред. А.А. Бадхена, А.М. Родиной. – СПб., 2006. 280 с.
7. Мастрюков Б.С. Безопасность в чрезвычайных ситуациях. – М.: «Академия», 2003. 360 с.
8. Назаретян А.Л. Психология стихийного, массового поведения. – М.: «Академия», 2005. 320 с.
9. Носачев Г.Н., Баранов В.С. Семиотика психических заболеваний. – Самара: СамГМУ, 2003. 340 с.
10. Покрасс М.Л. Терапия поведением. – Самара: 2007. 290 с.

Другие похожие работы

• Курсовая - Изучение особенностей агрессивного поведения подростков воспитывающихся в детском доме
• Курсовая - Психологический анализ синдрома деффицита внимания и гиперактивности
• Курсовая - Психология мотивации человека
• Курсовая - Разработка программы коммуникативного тренинга для парикмахеров.
• Дипломная - Особенности копинг-стратегии мотивации достижений в зависимости от мотивации достижений
• Отчет - Психологическое изучение личности осужденного
• Контрольная - Психология допроса
• Контрольная - Введение в психологию "Профессионально важные качества психологов"
• Дипломная - Статусная структура ученической группы в представлении педагога
• Курсовая - Особенности эмоциональной реакции слабослышащих подростков