Особенности социологического знания соотношение действий и теорий

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

1. Содержание и сущность системы социологического знания

Каждая отрасль науки выполняет определенные задачи, исследует различные проблемы. Для этого определяются соответствующие направления исследований и анализа социальной реальности, а. практическая реализация этих исследований осуществляется на определенных уровнях специальными квалифицированными научными учреждениями.

Социологические знания - единство теории и социальной практики. Теории и концепции, разработанные на высоком уровне в сфере формирования знаний о социальной реальности, составляют теоретическую фундаментальную социологию.

Специальные социологические теории; или теории среднего уровня, изучающие закономерности и случайности развития и воспроизводства отдельных социальных общностей (социология города, деревни, этнической группы, демографической группы и т.д.). К среднему уровню относятся отраслевые теории; раскрывающие закономерности, случайности и механизм жизнедеятельности социальных общностей в отдельных сферах (социология труда, социология образования, социология быта, экономическая социология, социология управления и т.п.), и теории; анализирующие отдельные элементы социального механизма (теории коммуникации , социальной активности, социология организаций т.п.). Эмпирическая социология изучает, анализирует и обобщает социальные факты. Она использует методы конкретных социологических исследований (опрос, наблюдение, анализ документов). Между различными уровнями социального знания нет абсолютной грани. Теоретические и эмпирические знания тесно связаны между собой. Теоретические знания необходимы для грамотного осуществления эмпирических исследований, а эмпирическая социология обеспечивает теоретические разработки проверенными и обобщенными социальными фактами.

Социология, как и любая другая наука, имеет свою структуру, что обусловлено ее содержанием и задачами. Система социологического знания в качестве элементов включает социальные факты, т. е. обоснованные знания, полученные в результате описания определенных фрагментов реальности. Установлению социальных фактов служат такие элементы социологического знания как:

1) общие и специальные социологические теории (например теория стратификации, теория культурного релятивизма и т. д.). Задача этих теорий – решить вопрос о возможностях и пределах познания общества в определенных аспектах. Эти теории развиваются в рамках определенных теоретико-методологических направлений: макро– или микросоциологий, функционализма или символического интеракционизма;

2) отраслевые социологические теории, например экономическая социология, социология семьи, социология города. Их задача – дать описание отдельных сфер жизни общества, обосновать программы конкретных социологических исследований, обеспечить истолкование эмпирических данных;

3) методы сбора и анализа данных служат созданию эмпирической базы и первичному обобщению эмпирических данных (массовый опрос, наблюдения, анализ документов, эксперимент). Выбор метода исследования зависит от спецификации объекта и задач исследования, например настроения избирателей можно изучать с помощью опроса избирателей, опроса экспертов или глубинного интервью с типичным избирателем. Соответственно методу сбора данных избирается метод их анализа.

Содержание работы

Введение 3

1. Содержание и сущность системы социологического знания 4

2. Соотношение теорий и действий в социологическом знании 7

Заключение 15

Список использованной литературы 16

Использованная литература

1. Андреев С.С. Общая социология. Курс лекций. Часть 1. – М.: Социология, 2010 – 332с.
2. Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: учебник для вузов. – М.: Социология, 2009 – 334с.
3. Волков, Ю.Г. Социология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.И. Добренькова [Текст] . – М.: Гардарика, 2005. – 390с.
4. Гречихин В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований. – М.: Серия, 2009 – 445с.
5. Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение [Текст] / Э. Дюркгейм. - М.: Психология, 2005. – 449с.
6. Кондауров, В.И. Предмет социологии. Историко-социологическое введение [Текст] / В.И. Кондауров. - М.: Высш. шк., 2002. – 449с.
7. Кравченков А.И. Социология: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Серия, 2008 – 443с.
8. Мертон, Р. Социальные теории и социальная структура [Текст] /Р. Мертон. - СПб.: Питер, 2004. – 389с.
9. Основы социологии. Курс лекций. – М.: АСК, 2009 – 389с.
10. Социология. Основы общей теории: Учеб. пособие. [Текст] / Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев, А. В. Кабыща и др. - М.: Аспект Пресс, 2008. – 387с.
11. Тернер, Д. Структура социологической теории. - М.: Мысль, 1985. – 445с.
12. Тощенко Ж.Т. Социология. Общий курс. 2-е изд., доп. и пере-раб. М.: Прометей, Юрайт, 2006. – 498с.

Другие похожие работы

• Дипломная - Особенности политической системы современного политического общества
• Реферат - Человек как биологическое и социальное явление.
• Курсовая - Социология М. Вебера
• Курсовая - Необходимость свободы
• Реферат - Предмет и специфика социологии как науки
• Реферат - Социальная работа с пожилыми людьми
• Контрольная - Брак и семья как социальные институты и их функции
• Реферат - Социологическое понятие ритуалов
• Реферат - Девиантное поведение молодежи как социальная проблема
• Реферат - Социальные институты, понятие, виды, функции.