Сознание и бессознательное

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Введение

Еще древние мыслители искали разгадку тайны феномена сознания. В течение многих веков идут горячие споры вокруг сущности сознания и возможностей его познания. До тех пор, пока не появились определенные исторические условия, а естественные науки еще не достигли соответствующего уровня развития, психические явления рассматривались в рамках философии, с ее абстрактно – логическим объяснением этих явлений. Богословы рассматривали сознание как крохотную искру величественного пламени божественного разума. Идеалисты отстаивали мысль о первичности сознания по отношению к материи. Рассматривая сознание как самостоятельную и созидающую сущность бытия, объективные идеалисты трактуют сознание как нечто изначальное, ничем не объяснимое, что существует вне его, но само из себя призвано объяснить все совершающееся в природе, истории и поведении каждого отдельного человека. Материалисты искали общность, единство между явлениями сознания и объективным миром, выводя духовное из материального. Материалистическая философия и психология исходят в решении этой проблемы из двух кардинальных принципов: из признания сознания функцией мозга и отражением внешнего мира.

Размышляя о психике и поведении человека, мы должны особое внимание уделить проблеме взаимосвязи сознания и бессознательного. Актуальность и значимость проблемы сознания уже начали включать в число глобальных проблем современности.

Цель данной работы определяется как исследование сознания и бессознательного человеческой психики, их формирование, проявление и значение.

Содержание работы

Введение 3

1. Понятие и сущность сознания 4

2. Понятие и сущность бессознательного 13

Заключение 17

Список литературы 18

Использованная литература

1. Банщиков В.М. Проблемы сознания. Материалы симпозиума. - М., 1966.
2. Бассин Ф.Б. Актуальность проблемы бессознательного на современном этапе развития психологических заболеваний, Философские науки, №3, 2006.
3. Выготский Л.С. Раннее детство// Собрание сочинений.Т.4 – М.: Педагогика 1984. – 340с.
4. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. - М.: Изд-во МГУ, 1998. – 336с.
5. Зинченко В.П. Миры сознания и структура сознания, вопросы психологии, №2, 2006.
6. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность.- М., 2005. – 356 с.
7. Михайлов Ф.Т. Сознание и самосознание//Философские науки, №6, 2006.
8. Первушина О.Н. Общая психология: Методические указания. – Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1996. – 43с.
9. Петровский А.В. Введение в психологию.- М.: Издательский центр «Академия»,1995.
10. Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика - СПб.: Питер, 2000. – 432с.: ил. – (Серия «Учебник нового века».)
11. Столяренко Л.Д. Основы психологии в экзаменационных вопросах и ответах. – Ростов н/Д.: Феникс, 2003. – 448с. (Серия «Высшее образование».)
12. Фрейд З. Психология бессознательного. - М., Наука, 1994
13. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции 1-15. М., Наука, 1991. – 406с.

Другие похожие работы

• Контрольная - Характеристика зрелым и инфантильным видам психологических защит
• Контрольная - Контрольная работа по экспериментальной психологии
• Реферат - Невербальное общение и его виды
• Дипломная - ВЛИЯНИЕ НАРУШЕНИЙ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ НА ВОЗНИКНОВЕНИЕ ПСИХОСОМАТИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
• Курсовая - Поло возрастные особенности психологических защит в юности
• Дипломная - Особенности феномена прощения в семьях с детьми-инвалидами
• Курсовая - Сенсорное воспитание детей раннего возраста
• Реферат - Значение работе В. Келера для развития психологической мысли
• Дипломная - Влияние личностных особенностей и установок молодых супругов на удовлетворённость браком
• Контрольная - Онтогенез. Самостоятельная работа по зоопсихологии