Формы организации учебной работы

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

1. Перечислите основные формы организации учебной работы.

1) индивидуальное обучение и воспитание,

2) классно-урочная система,

3) лекционно-семинарская система.

2. Каковы существенные отличительные признаки урока?

Задача урока должна быть соразмерна часовому промежутку времени, развитию учащихся. Урок начинается сообщением учителя, заканчивается проверкой усвоения материала. Он имеет неизменную структуру: опрос, сообщение учителя, упражнение, проверка. Основное время при этом отводилось упражнению.

Содержание работы

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 5 «ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ»

1. Перечислите основные формы организации учебной работы.

2. Каковы существенные отличительные признаки урока?

3. От чего зависит тип и структура урока?

4. Проанализируйте представленные ниже уроки. Определите тип каждого урока.

Использованная литература

1. ----

Другие похожие работы

• Курсовая - Воспитание и развитие личности ребенка
• Контрольная - Министерство народного просвещения и его институты на местах ХIХ - начале ХХ вв.
• Курсовая - приемы моделирования при обучении младших школьников математике
• Курсовая - Использование специальных (авторских) оздоровительных методик в условиях школы
• Реферат - Зарубежная школа второй половины XIX века
• Курсовая - Мотивационные аспекты обучения иностранному языку в средней школе
• Контрольная - Контрьная по педагогике. Тесты.
• Дипломная - Роль учителя в системе образования на современном этапе
• Курсовая - Интеллектуальное развитие учащихся на уроках химии
• Курсовая - Методика обучения слыбослышаших детей литературе