Задача №1. Два тела брошены вертикально вверх с одинаковой начальной скоростью Vо и с интервалом времени τ. Определить скорость движения второго тела

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Задача №9. Как двигался мотоциклист, график скорости движения которого изображен на рис. 29?

Решение: Из графика видно, что мотоциклист начал движение из состояния покоя (точка О). На участке OA он двигался равноускоренно, на участке АВ его движение было равномерным, а на участке ВС равнозамедленным с большим по абсолютному значению ускорением, чем на участке OA (tgα1

Содержание работы

Задача №1. Два тела брошены вертикально вверх с одинаковой начальной скоростью Vо и с интервалом времени τ. Определить скорость движения второго тела относительно первого. По какому закону изменяется расстояние между телами?

Задача №2. Мяч брошен вертикально вверх. На высоте h он побывал дважды с интервалом времени Δt. Определить начальную скорость бросания мяча.

Задача №3. Тело свободно падает с высоты 490 м. Определить перемещение тела в последнюю секунду падения.

Задача №4. Мяч, брошенный вертикально вверх, упал на землю через 3 с. С какой скоростью был брошен мяч и на какую высоту он поднялся?

Задача №5. Тело бросают вертикально вверх со скоростью 4,9 м/с. Одновременно с предельной высоты, которой оно может достичь, бросают вертикально вниз другое тело с той же начальной скоростью. Определить время, по истечении которого тела встретятся.

Задача №6. Первую половину пути автомобиль двигался со скоростью 80 км/ч, а вторую половину со скоростью 40 км/ч. Найти среднюю скорость движения автомобиля.

Задача №7. Кабина лифта поднимается в течение первых 4 с равноускоренно, достигая скорости 4 м/с. С этой скоростью кабина движется в течение 8 с, а последние 3 с она движется равнозамедленно. Определить перемещение кабины лифта. Построить графики скорости, перемещения и ускорения.

Задача №8. Поезд в течение 10 с увеличил скорость с 36 до 54 км/ч. В течение следующих 0,3 мин он двигался равномерно. Определить перемещение и среднюю скорость поезда. Построить графики скорости и перемещения.

Задача №9. Как двигался мотоциклист, график скорости движения которого изображен на рис. 29?

Задача №10. По заданному графику скорости (рис. 30,а) построить графики ускорения и перемещения.

Использованная литература

1. Нет

Другие похожие работы

• Контрольная - Найти силу гравитационного взаимодействия F между двумя протонами, находящимися на расстоянии r=10-16 м друг от друга. Масса протона m = 1,67*10-27 кг.
• Контрольная - В бензиновом двигателе степень сжатия горчей смеси равна 6,2. Смесь засасывается в цилиндр при температуре t1= 150C. Найти температуру t2 горючей смеси в к
• Контрольная - Задача №2. Спутник вращается вокруг Земли по круговой орбите с периодом Т=105 мин. Определить радиус орбиты спутника. Ускорение свободного падения g у пове
• Контрольная - Плотность ρ некоторого двухатомного газа при нормальном давлении равна 1,78 кг/м3. Определите скорость распространения звука в газе при этих условиях.
• Контрольная - Почему в опыте Штерна наблюдалось не только смещение, но и размытие полоски из атомов серебра?
• Контрольная - Вентилятор вращается с частотой п = 900 об/мин. После выключения вентилятор, вращаясь равнозамедленно, сделал до остановки N = 75 об. Какое время t прошло
• Контрольная - На рисунке показаны положение главной оптической оси MN тонкой собирающей линзы и ход одного луча ABC через эту линзу. Постройте ход произвольного луча DE.
• Контрольная - Мяч брошен вертикально вверх со скоростью 10 м/с. На какой высоте его кинетическая энергия будет равна потенциальной энергии?
• Контрольная - Дифракционная решетка, освещенная нормально падающим монохроматическим светом, отклоняет спектр третьего порядка на угол j1= 30°.На какой угол j2 отклоня
• Контрольная - Электрон, пройдя ускоряющую разность потенциалов U=400 В, попал в однородное магнитное поле с индукцией В=1,5 мТл. Определить: 1) радиус R кривизны траекто