Анатомия

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Возбудимость - способность ткани отвечать на раздражение возбуждением. Возбудимость зависти от уровня обменных процессов и заряда клеточной мембраны. Показатель возбудимости порог раздражения - та минимальная сила раздражителя, которая вызывает первую видимую ответную реакцию ткани. Раздражители бывают: подпороговые, пороговые, надпороговые. Возбудимость и порог раздражения - обратно пропорциональные величины.

Проводимость - способность ткани проводить возбуждение по всей своей длине. Показатель проводимости - скорость проведения возбуждения. Скорость проведения возбуждения по скелетной ткани - 6-13 м/с, по нервной ткани до 120 м/с. Проводимость зависит от интенсивности обменных процессов, от возбудимости (прямо пропорционально).

Рефрактерность (невозбудимость) - способность ткани резко снижать свою возбудимость при возбуждении. В момент самой активной ответной реакции ткань становится невозбудимой. Различают:

абсолютно рефрактерный период - время, в течении которого ткань не отвечает абсолютно ни на какие возбудители;

Oтносительный рефрактерный период - ткань относительно невозбудима - происходит восстановление возбудимости до исходного уровня.

Показатель рефрактерности - продолжительность рефрактерного периода (t). Продолжительность рефрактерного периода у скелетной мышцы - 35-50 мс, а у нервной ткани - 5-5 мс. Рефрактерность ткани зависит от уровня обменных процессов и функциональной активности (обратная зависимость).

Содержание работы

1. Опишите количественные показатели основных и специфических свойств возбудимых тканей. 2

2. Раскройте ионные механизмы потенциала действия. 3

3. Дайте определение титанического сокращения и его видов. Объясните условия их возникновения. 4

4. Опишите структурно-физиологические особенности нервных клеток. 5

5. Приведите классификацию синапсов 7

6. Опишите механизмы передачи сигналов в возбуждающих и тормозящих синапсах. 7

7. Опишите явление парабиоза и его стадии. 9

8. Опишите виды спинальных рефлексов. 11

9. Опишите медиаторные системы мозга 11

10. Дайте сравнительную характеристику влияний симпатической и парасимпатической нервных систем на функцию внутренних органов. 13

11. Опишите роль гипоталамуса в регуляции функции внутренних органов. 14

12. Дайте общее представление о методах изучения функций нервной системы. 15

13. Дайте определение координации деятельности нервной системы и перечислите основные принципы координации 16

14. Опишите принцип обратных связей. 16

15. Опишите состав и функции лимбической системы 17

16. Опишите проводящие пути нервной системы 17

17. В чем заключается местная гуморальная саморегуляция 18

18. Дайте сравнительную характеристику нервной и гуморальной регуляции. 18

19. Опишите парагипофизарные (нервные) влияния на функции эндокринных клеток. 20

20. Опишите этапы, обусловливающие гормональный эффект (кинетику гормонов). 20

21. Опишите биологические факторы, вызывающие гемолиз. 21

22. Раскройте содержание понятия «свертывающая, антисвертывающая и фибринолитическая» системы крови. 21

23. Укажите пробы, проводимые при переливании крови. 22

24. Опишите принцип определения группы крови системы АВО. 23

24. Опишите методы и условия определения основного обмена. 23

Использованная литература

1. нет

Другие похожие работы

• Курсовая - Роль повышения квалификации сестринского персонала в росте качества услуг, предоставляемых медицинским учреждением
• Курсовая - Общие принципы терапии кожных болезней
• Курсовая - Иммунопрофилактика детей и подростков
• Реферат - Организация сестринского процесса при черепно-мозговой травме
• Контрольная - Харчові отруєння та їх профілактика.
• Реферат - Отечественные гигиенисты А П Доброславин, Ф Ф Эрисман, их роль в развитии медицины
• Контрольная - ИСТОРИЯ БОЛЕЗНИ (ГОСПИТАЛЬНАЯ ТЕРАПИЯ) ИБС СТЕНОКАРДИЯ
• Реферат - Система профилактики стоматологических заболеваний
• Контрольная - Механизмы развития обезвоживания при первичном нарушении обмена воды.
• Реферат - Гигиена детей как фактор предупреждения распространения заболеваний