Нейро-лингвистическое програмное и системные расстановки по Хеллингеру

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

1. Теоретические подходы нейролингвистическое программирование

Для начала попробуем понять, что стало причиной существующей в русскоязычной научной литературе традиции классифицировать НЛП как бихевиоральное, когнитивно-бихевиоральное или эклектическое направление практической психологии.

Так, в соответствии с «Психотерапевтической энциклопедией», НЛП является «междисциплинарной интегративной концепцией необихевиоральной ориентации» . Действительно, к формальным выводам о сведении НЛП лишь к бихевиоральным технологиям пошагового достижения могут привести несколько логических предпосылок: 1. Наблюдение за практикой работы НЛП - консультанта для неопытного глаза может привести к выводу, что НЛП - техники немного напоминают пошаговые модели обучения Б. Скиннера, но отличие НЛП четко прослеживается в первую очередь в отсутствии «подкрепления», которое является необходимой составляющей поведенческого подхода. Да, НЛП возникло благодаря таким выдающимся когнитивистам, как Джордж Миллер, Ноам Хомский, Карл Прибрам и другие . В свою очередь Дж. Гриндер подчеркивает, что «есть определенный перечень способов, которые разрешают легко найти расхождения между НЛП и бихевиористской психологией ». Во-первых, бихевиористский подход соответственно философской парадигме, на которой он основан (логический позитивизм) ограничивается исследованием взаимодействия внешних переменных (окружение) и поведения человека, тогда как НЛП при исследовании стратегий изменений индивида признает существование двух главных категорий переменных, на которые следует обращать внимание в процессе психотерапевтического влияния: внешние переменные (здесь НЛП применяет похожие на бихевиоризм паттерны манипуляции контекстами жизнедеятельности клиента) и внутренние перцептуальные стратегии и когнитивные карты, которые влияют на реакции клиента . Во-вторых, нейролингвистическое программирование исследует решающие паттерны - системные связи между внешними (поведенческими) и внутренними (когнитивными) паттернами в контексте моделирования наиболее выдающихся мастеров (гениев) в той или другой сфере человеческой жизнедеятельности. Ведь главная идея НЛП - изучение для усвоения (освоение) моделей тех представителей Homo sapіens, которые уже достигли самоактуализации и высочайшего эволюционного (акмеологического) развития по сравнению со средним уровнем.

Содержание работы

Введение 3

1. Теоретические подходы нейролингвистическое программирование 5

2. Теоретические подходы к системные расстановки по Хеллингеру 13

Заключение 17

Список литературы 19

Использованная литература

1. Бейтсон Г. Экология разума. Избранные статьи по антропологии, психиатрии и эпистемологии. / Пер. с англ. М.: «Смысл», 2000. – 476 с.
2. Бендлер Р. Гриндер Дж. Рефрейминг. / Пер. с англ. Воронеж, 1995. – 256 с.
3. Бендлер Р. Гриндер Дж. Структура магии (в 2-х томах). / Пер. с англ. СПб., 1993. – т.1 – 201 с., т.2 – 201 с.
4. Бендлер Р., Гриндер Дж., Сатир В. Семейная терапия. – Воронеж, 1993. – 128 с.
5. Браун Дж., Кристинсен Д. Теория и практика семейной психотерапии – СПб.: Питер, 2001. – 352 с.
6. Бурлачук Л.Ф., Кочарян А.С., Жидко М.Е. Психотерапия: Учебник для вузов. 2-е издание, стереотип. – СПб.: Питер, 2007. – 480 с.
7. Гагин Т.В., Козакевич С.С. Модели НЛП в работе психолога. – 2-е изд.– М.: Психотерапия, 2007. – 288.
8. Гордеев М.Н., Гордеева Е. Г. «НЛП в психотерапии». – М.: Из-во Института психотерапии, 2002. – 264 с.
9. Волкер В. Проект НЛП: исходный код. – М.: «Маркетинг», 2002. – 220 с.
10. Гриндер Дж. Черепахи до самого низа НЛП нового поколения Мастер-класс гениальности / Джон Гриндер, Джудит Де Лозье. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. – 380 с.
11. Гриндер Дж. Шепот на ветру. Новый код НЛП / Джон Гриндер, Кармен Бостик Сент-Клер. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. – 445 с.
12. Деркс Л., Холландер Я. Сущность НЛП. Ключи к личностному развитию. – «КСП+», М., 2000. – 704 с.
13. Калина Н.Ф. Основы психотерапии – М.: «Рефл-бук»; К.: «Ваклар», 1997. – 272 с.
14. Миллер Дж., Галантер Е., Прибрам К. Программы и структура поведения. Подробное описание модели Т-О-Т-Е. – М.: Изд-во «Класс», 2000.– 228 с.
15. О’Коннор Д., Сеймор Д. Введение в нейро-лингвитсическое программирование. – Челябинск, 1997. – 285 с.
16. Основные направления современной психотерапии. – М.: «Когнито-Центр», 2000. – 379 с.
17. Пуселик Ф., Люис Б. Магия нейролингвистического программирования без тайн. / Пер. с англ. СПб., 1995 – 176 с.
18. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2002. – 720 с.
19. Сатир В. Психотерапия семьи. – «Речь», СПб., 2000. – 283 с.
20. Холл М., Боденхаммер Б., Болстенд Р., Хемблетт М. Структура личности. Моделирование «личности» с помощью НЛП и нейросемантики. – М.: «КСП+», 2003, – 603 с.
21. Холл М. Путь НЛП: образ действий, смысл и критерии овладения НЛП / Пер. с англ. Егорова Г. – М.: Профит Стайл, 2008. – 384 с.

Другие похожие работы

• Курсовая - Интервью,как метод при подборе кандидата
• Дипломная - Система материальной и нематериальной мотивации в организации и рекомендации по ее улучшению
• Курсовая - Роль и значение невербального общения в профессиональной деятельности современного специалиста социальной сферы.
• Курсовая - психологическое консультирование супружеской пары
• Дипломная - Особенности феномена прощения в семьях с детьми-инвалидами
• Дипломная - Формирование психологической устойчивости младших школьников
• Курсовая - Взаимосвязь детско-родительских отношений и общения детей раннего возраста со сверстниками и воспитателем в группе детского сада
• Реферат - Психология управления
• Реферат - Становление и развитие гештальтпсихологии
• Курсовая - Гендерные особенности проявления субьективного благополучия( счастья)