«Формирование индивидуальности студентов ВУЗа средствами физической культуры и спорта»

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Введение

Крайнее обострение социально-экономических проблем в целом в России, ослабление роли государственной политики в развитии системы непрерывного образования и здравоохранения диктуют условия для поиска путей и средств поддержания здоровья и развития каждой личности.

Предмет "физическая культура" входит в образовательный стандарт всех звеньев системы непрерывного образования: дошкольное учреждение - школа - вуз. Это говорит о том, что средства физической культуры имеют большое значение для гармоничного развития личности в онтогенезе. Как отмечает Л.И. Лубышева, физическая культура выступает как самостоятельный социальный институт.

Содержание работы

Содержание

Введение………………………………………………………………………2

Глава 1. Теоретическое обоснование понятия «физическая культура»………5

§1.1 Физическая культура в стране и обществе. Физическое воспитание в вузе.....5

§1.2 Социальные функции физической культуры и спорта…12

§1.3 Физическое воспитание в вузе………………………………………12

Глава 2. “Физическое воспитание” как учебная дисциплина в высших учебных заведениях и формирование индивидуальности студентов………14

Результаты теоретического исследования………………………………25

Заключение……………………………………………………………………29

Использованная литература…………………………………………………30

Использованная литература

1. Использованная
2. Бабанский Ю.К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса: Метод. основы. М., 1982., 192 с.
3. Бальсевич В.К., Большенков В.Г., Рябинцев Ф.П. Концепция физического воспитания с оздоровительной направленностью учащихся начальных классов общеобразовательной школы //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 1996, № 2, с. 13-18.
4. Выдрин В.М. Теория физической культуры (культуроведческий аспект). Л., 1988.
5. Копылов Ю.А. Система непрерывного духовно-физического воспитания учащихся общеобразовательной школы: Матер. междунар. научно-практ. конф. "Воспитание и развитие личности". М., 1997, с. 68-69.
6. Лубышева Л.И. Концепция физкультурного воспитания: методология развития и технология реализации //Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 1996, № 1, с. 11-18.
7. Лях В.И., Мейксон Г.Б., Кофман Л.Б. Концепция физического воспитания и оздоровления детей и подростков. М., 1992. - 24 с.
8. Столяров В.И. Актуальные проблемы истории и философско-социальной теории физической культуры и спорта. М., 1984.
9. Лубышева Л.И. Введение в социологию физической культуры и спорта (курс лекций). М.: РГАФК, 1998. - 121 с.
10. http://lib.sportedu.ru/press/fkvot

Другие похожие работы

• Реферат - Социология отклоняющегося поведения
• Курсовая - Руководство и лидерство:власть и личное влияние
• Контрольная - Контрольная работа по психологии.
• Курсовая - Социально-экономические факторы, влияющие на изменение разнообразия культурных потребностей
• Реферат - Символика цвета в различных культурах
• Курсовая - Акцентуация характера и их роль в управленческой деятельности
• Доклад - СТЕРЕОТИПЫ И ПРЕДРАССУДКИ КАК РАЗНОВИДНОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ УСТАНОВКИ
• Реферат - Основные понятия теории систем и теории коммуникаций
• Курсовая - Проблемы диагностики творческого мышления
• Дипломная - Пример родителей как фактор профессионального самоопределения подростков: позитивное и негативное влияние