Место темперамента в структуре индивидуально-психологических свойств человека

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Введение

Актуальность. Темперамент (лат. temperamentum — надлежащее соотношение частей) — устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности. Темперамент составляет основу развития характера; вообще, с физиологической точки зрения темперамент — тип высшей нервной деятельности человека.

Особенности темперамента личности определяют достаточно большой ряд индивидуально-психологических особенностей личности: это и характерные коммуникативные особенности и прочих социальных взаимодействий, образ мышления, особенности эмоциональной сферы, а так же отчасти характер, и, в особенности, стиль профессиональной деятельности.

Описания темпераментов довольно сильно различаются у различных психологов и, по-видимому, включают в себя достаточно большое количество факторов. Существует ряд подходов к пониманию сущности темперамента, берущие свое начала еще до появления собственно психологической методологии. Предпринимались попытки подвести научно-экспериментальную базу под теорию темпераментов (И. П. Павлов, Г. Ю. Айзенк, Б. М. Теплов и другие), однако результаты, полученные данными исследователями, лишь частично совместимы друг с другом. Интерес представляет исследование Т. А. Блюминой (1996), в котором она предприняла попытку сопоставить теорию темпераментов со всеми известными на тот момент (более 100) психологическими типологиями, в том числе с точки зрения методов определения данных типов.

Согласно современным взглядам в основе темперамента лежат характеристики психофизиологических систем, которые интегрируют поведение индивида, его эмоции и вегетативные функции [1, 4]. Тем не менее, многочисленные классификации темперамента несогласованны и общие закономерности многомерной структуры темперамента исследованы недостаточно.

Данные обстоятельства делают изучение темперамента достаточно актуальной темой.

Целью нашей работы является изучение особенностей темперамента личности, а так же его роли и места в структуре прочих индивидуально-психологических свойств личности.

Объектом исследования является темперамент как психологическая характеристика личности.

Предметом — свойства темперамента, подходы к изучению, место темперамента в структуре индивидуально-психологический свойств личности.

В соответствии с целью работы были определены следующие задачи исследования:

1. дать общую характеристику темперамента как психологической характеристики личности.

2. раскрыть роль и место темперамента в структуре индивидуально-психологический свойств личности.

Методом исследования является анализ научной литературы.

Содержание работы

Введение 3

Основная часть 4

1. Общая характеристика темперамента. 4

2. Гуморальная теория темперамента 7

2. Морфологические теории темперамента 10

3. Психофизиологические теории темперамента 17

4. Роль темперамента в деятельности. 23

Заключение 25

Список использованной литературы 26

Использованная литература

1. Алфимова М.В., Трубенков В.И. Генные основы темперамента и личности // Вопросы психологии, 2008, № 8, с. 65–69.
2. Белоус В.В. Психология индивидуальности. — М., 1996
3. Белоус В.В. Темперамент и деятельность. Учебное пособие. — Пятигорск, 1990.
4. Гилева О.Б., Бочарова Т.В. влияние социальных условий на структуру темперамента // Вопросы психологии, 2005, № 3, с. 78–80.
5. Данилова И.И., Крылова А. Л. Физиология высшей нервной деятельности. — М.: Изд-во МГУ, 1989. С. 399.
6. Ковалев А.Г., Мясищев В.И. Темперамент и характер: Психология индивидуальных различий: Тексты. — М.: Изд-во МГУ, 1982.
7. Ковалев А.Г. Психология личности, изд. 3. — М., «Просвещение», 1990.
8. Краткий словарь системы психологических понятий / К.К.Платонов — М. Высшая школа, 2000.
9. Кречмер Э. Строение тела и характер: Психология индивидуальных различий: Тексты. — М.: Изд-во МГУ, 1982.
10. Мерлин B.C. Очерк интегрального исследования индивидуальности. — М., 1996.
11. Небылицын В.Д. Избранные психологические труды. — М.: Педагогика, 1990.
12. Немов Р.С. Психология (в трех книгах), книга 1, — М., 1998.
13. Основы психофизиологии / отв. ред. Ю.И. Александров. — М.: ИНФРА — М. 1997.
14. Павлов И.П. Полное собр. соч.: в 6 т. — М.-Л., 1981–1982.
15. Психология индивидуальных различий (тексты) /под ред. Ю.Б. Гиппенрейдера, В.Я.Романова — М. изд-во МГУ, 1982
16. Психология индивидуальных различий. Тексты. — М., МГУ, 1992
17. Русалов В.М. Опросник структуры темперамента. Методическое пособие. — М., 1990.
18. Русалов В.М., Дудин С.И. Темперамент и интеллект: общие и специальные факторы развития // Психологический журнал. 1995, т. 16, № 5. С. 12–23.
19. Столяренко Л.Д. Основы психологии. — 5-е изд., доп. и перераб. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.
20. Стреляу А. Роль темперамента в психическом развитии. — М., 1992.
21. Хрестоматия по курсу введение в психологию. Учебное пособие для студентов факультетов психологии высших учебных заведений по специальностям 52100 и 020400 — «Психология» / ред.-сост. Е.Е.Соколова. — М.: Российское психологическое общество, 1999
22. Шелдон У. Анализ конституционных различий по биографическим данным: Психология индивидуальных различий: Тексты. — М.: Изд-во МГУ. 1992.

Другие похожие работы

• Учебник - Психодиагностика экспрессивного поведения - метод.
• Реферат - Психика и организм.
• Курсовая - Эмоционально-личностное развитие дошкольника
• Курсовая - Овладение пространственными ориентировками детьми с интеллектуальными нарушениями
• Курсовая - Развитие личности в дошкольном и младшем школьном возрасте
• Дипломная - Теоретико-методологические подходы к социальной работе с неполной семьей.
• Реферат - Особые чувства: чувство юмора и остроумие
• Курсовая - Особенности самооценки в подростковом возрасте
• Курсовая - Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия
• Реферат - Психология обеспечения деловой беседы,переговоров