Социально-психологические особенности виртуального общения в сети Интернет

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Введение

Появление компьютерных технологий явилось объективным закономерным следствием развития науки. Сначала компьютер предназначался исключительно для ускорения вычислений, решая узкий круг задач, но уже через 10-20 лет он стал необходимым условием для осуществления многих видов деятельности. Скорость обработки и передачи данных, легкость освоения и использования позволили применить компьютер для общения. Телефон, телеграф, почта казалось, полностью удовлетворяли потребность в общении, но они не обладали такой скоростью, простотой и удобством как Интернет. Т.е. человечество не испытывало острой потребности в новом средстве связи, но оно появилось, независимо от чьей-либо воли, как случайное изобретение, и быстро обрело популярность. У людей есть выбор: они могут использовать традиционные средства связи, но при этом они не достигнут высоких результатов или же потратят гораздо больше времени.

Человек нуждается в общении, в ходе которого он мог бы: поделиться важными для него мыслями, идеями, чувствам, переживаниями, обретя полное понимание со стороны другого, получить поддержку, достичь безусловного доверия, не встретив при этом критики, осуждения. Интернет предоставляет такую возможность. Благодаря анонимности, доступности и ощущению безопасности человек может формировать доверительные отношения даже с малознакомыми людьми, не опасаясь негативных последствий, ведь в случае неудачи всегда есть возможность просто отключиться от Интернет или уйти на другой ресурс. В виртуальной реальности не имеют значения такие способы определения социального статуса как внешний вид, возраст, пол. Интернет позволяет формировать новую идентичность, создавать новый образ и осуществить, таким образом, нереализованные потребности. К тому же, в виртуальном пространстве можно встретить человека, с которым в реальности никогда и ни при каких условиях не встретил. Благодаря легкости освоения и использования Интернет он завоевывает все большую аудиторию. Интернет специфичен и мало напоминает реальное общение и именно поэтому требует подробного исследования.

Содержание работы

Введение 3

1. Теоретические основы изучения проблемы общения 6

1.1. Общение как объект изучения социальной психологии 6

1.2. Психологически аспекты виртуального общения 9

2.Исследование социально-психологических особенностей виртуального общения в интернет 14

2.1.Методика проведения исследования 14

2.2. Результаты исследования 17

2.3. Обсуждение результатов 23

Заключение 26

Список литературы 27

Использованная литература

1. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: в 2 т.-М.,1980.-552 с
2. Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для высших учебных заведений/Г.М. Андреева.-5-е издание, исправленное и дополненное. -М.:Аспект Пресс,2007.-364 с.
3. Бабаева Ю.Д., Войскунский А.Е. Психологические последствия информатизации // Психологический журнал, № 1,2008.
4. Дормашев Ю.Б., Романов В.Я. Психология внимания. - М., 2007.
5. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры/Перевод с английского. М.:Прогресс,2008.-322 с.
6. Бодалев А.А. Психология общения: Избранные психологические труды.-2-е издание.-М.: Московский психолого-социальный институт, Воронеж: НПО “МОДЭК”,2007.-256 с.
7. Бодалев А.А. Личность и общение.-М.,2008.-379 с.
8. Введение в психологию/Под общей редакцией профессора А.В. Петровского.-М.:Издательский центр “Академия”,2006.-496 с.
9. В глаза мне посмотри // Игромания № 8, 2006.
10. Виртуальный человек // Известия от 25.08.2006
11. Войскунский А.Е. Групповая игровая деятельность в Интернете. Психологический журнал, 2009, т.20, №1, с. 126-132
12. Горянина В.А. Психология общения: учебное пособие для студентов высших учебных заведений.-М.:Издательский центр “Академия”,2007.-416с.
13. Доронина О.В. Страх перед компьютером: природа, профилактика, преодоление// Вопросы психологии , 2003, № 1.
14. Дубровский Е.Н., Соколова И.В. Основы социальной информатики. М., МГСУ, 2007
15. Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов.-М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2007.-336 с.
16. Жертвы Всемирной паутины // Новые Известия от 06.03.2006.
17. Жичкина А.Е. Особенности социальной перцепции в Интернете // Мир психологии, № 3, 2009.
18. Жичкина А.Е. Взаимосвязь идентичности и поведения в Интернете пользователей юношеского возраста. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук. МГУ, 2007.
19. Зараковский Г.М., Смолян Г.Л. и др. Информационно-психологическая безопасность. М., 2007.
20. Интернет за партой // Известия от 31.08.2006.
21. Корсунцев И.Г. Субьект и виртуальная реальность.-М.,2008.-258 с.
22. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. \"Межличностное общение\", \"Питер\", С-Пб, 2006;
23. Майерс Д. Социальная психология.: 6-е издание, переработанное и дополненное.-Спб.: Издательство “Питер”,2007.-752 с.
24. Моисеенков И. Оно // Компьютерра, № 43, 2006.
25. Мясищев В.Н. Психология отношений.-М.-Воронеж, 2005.-361 с.
26. Напасть // Советская Россия, № 86, 26 июля 2006.
27. Носов Н.А. Виртуальная психология.-М.:”Аграф”,2007.-432 с.
28. Пайнс Э., Маслач К. Практикум по социальной психологии.-Спб.:Издательство “Питер”,2007.-528 с.
29. Последний старт на равных //Ведомости от 10.03.2007.
30. Психологические тесты / Составит. Ахмеджанов Э.Р. М., 2007.
31. Практическая психодиагностика / Под ред. Райгородского Д.Я. Самара, 2008.
32. Пространство, населенное Другими // Интернет. 2009. № 16 (июнь-август).
33. Самопрезентация в виртуальной коммуникации - особенности идентичности подростков-пользователей Интернета // Образование и информационная культура: Социологические аспекты. Труды по социологии образования. Том 5. Выпуск /под редакцией В.С.Собкина. М.: Центр социологии образования РАО, 2007.
34. Станкин М.И. Психология общения: курс лекций.-М.:Институт практической психологии, 2006.-296 с.
35. Урбах В.Ю. Биометрические методы. Статистическая обработка опытных данных в биологии, сельском хозяйстве и медицине. М.: Наука, 2008.
36. Форман П., Вильсон П. Использование виртуальной реальности в психологических исследованиях // Психологический журнал, №2,2006.
37. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности.-Спб.: Питер, 2006.-608 с.

Другие похожие работы

• Курсовая - Психологические особенности дошкольников при подготовке к школе
• Реферат - Психология групп и массовидных явлений
• Реферат - Основы военной педагогики и психологии
• Контрольная - Выявление детской одаренности
• Курсовая - Необходимость психологической помощи в вооруженных силах РФ
• Контрольная - Анализ консультативной ситуации
• Курсовая - Психологическая готовность к профессиональной деятельности.
• Курсовая - Развитие личности в условиях материнской депривации.
• Курсовая - Формирование выразительного образа в рисунке под влиянием авторских сказок.
• Дипломная - Агрессивное поведение девочек-подростков