Психологическое воздействия как объект судебно-психологической экспертизы.

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность. Экономические отношения внутри страны являются зна-чимым показателем положения экономической культуры и общей существую-щей в этой стране культуре отношений между гражданами. В нашей стране экономическая культура пока ещё находится в стадии становления и перехода от экономической культуры коммунистического диктата к экономической культуре демократии. В этот сложный период, который характеризуется отсут-ствием стабильности материального положения большинства граждан возрас-тают показатели таких психических состояний как, страх, тревожность, фруст-рация, что приводит к снижению критичности оценки восприятия людьми ок-ружающей экономической реальности и вследствие этого делающими их наи-более податливыми для влияния негативного психологического воздействия осуществляемого различными мошенническим организациями, в частности так называемыми «финансовыми пирамидами» о которых пойдет речь в нашей ра-боте.

В расследовании уголовных дел по фактам мошенничества, а именно

по делам «финансовых пирамид», захлестнувших нашу страну в последние время, следственные органы все чаще прибегают к помощи экспертов-психологов для выявление технологии воздействия на человека, на процесс принятия им решения вследствие которого человек принимает решения прино-сящее ему материальный вред. В нашей работе речь пойдет о такой актуальной на сегодняшний день проблеме как технологии негативного психологического воздействия в «финансовых пирамидах» в роли объекта судебно-психологической экспертизы.

Цель исследования. Целью исследования в данной работе является выяв-ление механизмов психологического воздействия в организациях, основанных на принципах «финансовых пирамид», на процесс принятия решения челове-ком, вовлеченным в их деятельность.

Предмет исследования психологические компоненты воздействия, ока-зываемого на человека, вовлекаемого в деятельность организаций, действую-щих по принципам «финансовых пирамид».

Объект - психологические приемы, используемые в деятельности «финан-совых пирамд» при работе с вновь вовлекаемыми; психическая деятельность потерпевших от действий «финансовых пирамид», отображенные в материалах уголовных дел и видеозаписях информационных семинаров.

Гипотеза. Система психологического воздействия, используемая при про-ведении информационных семинаров, оказывает негативное влияние на приня-тие ответственного решения.

Задачи выпускной квалификационной работы.

1. Определение и разграничение понятий: психологическое воздействие, не-гативное психологическое воздействие, обман, манипуляция в рамках практического направления юридической психологии - судебно-психологической экспертизы.

2. Классификация и описание видов психологического воздействия.

3. Выявление и описание негативного психологического воздействия,

зафиксированного в материалах уголовных дел методами, используе-

мыми при проведении судебно-психологической экспертизы.

Методологическая основа исследования.

Для практической части работы были применены такие методы, как анализ материалов уголовных дел, контент-анализ, наблюдение.

Научная новизна выпускной квалификационной работы.

В нашей стране на сегодняшний день психологами, за исключением Е.Л. Доценко, Е.Н. Волкова и ряда других исследователей, уделено недостаточно внимания теме манипуляции, а тем более анализу манипулятивных технологий, применяемых мошенническими организациями для завладения деньгами и имуществом своих жертв. В настоящее время отсутствует единая методика экс-пертного психологического исследования влияния «технологии» психологиче-ского воздействия на личность, на процесс принятие ответственных решений. В дипломной работе предпринимается попытка рассмотреть объект судебно-психологической экспертизы по делам о мошенничестве, методы экспертного исследования.

Теоретическая и практическая значимость проведенного исследования.

С уверенностью можно сказать, что психология накопила достаточно бога-тый теоретический и эмпирический материал для того, что бы быть необходи-мой для развития тех дисциплин и направлений науки, в которых первостепен-ную роль занимает человеческий фактор. Дж. Стиглиц сказал: «На сегодняш-ний день очевидно, что более совершенные экономические модели могут быть озданы только при участи психологии».

На наш взгляд, это высказывание верно так же в отношении судопроиз-водства. То знание о человеке, которое несет в себе психология, может оказать и уже оказывает значимую помощь в установлении истины при раскрытии уго-ловных дел. Особое место оно занимает при расследовании дел об экономиче-ских преступлениях, в частности, по делам о финансовых пирамидах.

Эта работа посвящена разработке достаточно нового и необходимого сего-дня вида судебно-психологической экспертизы - экспертизы психологического воздействия.

Содержание работы

Нет.

Использованная литература

1. Аронсон Э. Общественное животное. Введение в социальную психоло-гию. М.: Аспект Пресс. 1998. 517 с.
2. Аронсон Э. Уилсон Э. Эпоха пропаганды: Механизмы убеждения по-вседневное. СПб.: прайм-Еврознак , 2001. 384с.
3. Аронсон Э. Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологиче-ские законы поведения в социуме. СПб прайм-Еврознак, 2002 560 с.
4. Белинская Е.П., Тихомадрицкая О. А. Социальная психология личности. Аспект Пресс, 2001. 301 с.
5. Волков Е.Н. Критерии, признаки классификации вредящего психологиче-ского воздействия: психологическое травмирование, психологическая агрессия и психологическое насилие \ Журнал практического психолога №6, 2002
6. Волков Е.Н. Методология и структура социально-психологической
7. экспертизы по ситуациям влияния. \ Журнал практического психолога
8. №4, 2003
9. Гофман И. Представление себя другим в повседневной жизни.
10. М.: «Канон -пресс-Ц» 2000. -304 с.
11. Грачев Г.В. Информационно-психологическая безопасность личности: со
12. стояние и возможности психологической защиты. Москва -1998.
13. Доценко Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и
14. защита. СПб «Речь» 2003.
15. Енгалычев В.Ф., Шипшин С.С. Судебно-психологическая экспертиза.
16. Методическое руководство. Калуга-Обнинск-Москва: КГПУ им К.Э.
17. Циолковского, 1997 С. 146-152.
18. Зимбардо Ф.,Андерсен. С Объяснение контроля сознания:
19. экзотические и обыденные психологические манипуляции // Журнал
20. практического психолога №1-2, 2000
21. Зимбардо Ф., Ляйпе М. Социальное влияние. СПб.: Питер, 2000.
22. 448с.
23. Кабаченко Т.С. Методы психологического воздействия.
24. М.:Педагогическое общество России, 2000 544 с.
25. Коченов М.М. Судебно-психологическая экспертиза М.:1997
26. Козелецкий Ю Психологическая теория принятия решений М.: изд.
27. Прогесс. 1979г.
28. Кохан А.А. Холопова Е.Н. Возможности использования судебно-
29. психологической экспертизы по факту доказательства мошенничества.
30. // Сборник выступлений на конференции судебных экспертов в
31. Калининграде . 1998г.
32. Левин К. Теория поля в социальных науках. СПб.:»Речь», 2000
33. Маерс Д. Социальная психология СПб.: Питер, 1996. 648с.
34. Милагрэм С. Эксперимент в социальной психологии. СПб.: Питер,
35. ю 336с.
36. Нагаев В.В. Основы судебно-психологической экспертизы. М.:2003
37. Найссер У. Познание и реальность. М.:Прогресс, 1981.- 230с.
38. Пайнс Э., Маслач К. Практикум по социальной психологии.
39. СПб.:Питер 2000.
40. Перспективы социальной психологии /Пер. с англ. М.:ЭКСМО-
41. Пресс.2001 688 с.
42. Плаус С Психология оценки и принятия решений. М.: «Филинъ»,
43. 368 с.
44. Поварнин С.И. Искусство спора: О теории и практике спора. М.,
45. 97с.
46. Психология влияния. Хрестоматия. СПб.: Питер. 2000
47. Психология социальных ситуаций. Хрестоматия. - СПб.: Питер, 2001.
48. Роббер М. А., Тильман Ф. Психология индивида и группы. М.:
49. Прогресс. 1988
50. Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация. Уроки социальной
51. психологии. М.: Аспект Пресс, 1999 429с.
52. Сафуанов Ф.С. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном
53. процесс. М.:1997
54. Сидоренко Е.В. Тренинг влияния и противостоянию влиянию.
55. СПб.: Речь 2001
56. 36. Секераж Т.Н. О судебно-психологической экспертизе
57. психологического воздействия. // Современное состояние и перспективы
58. развития новых направлений судебных экспертиз в России и за
59. рубежом. Калининград, 2003.
60. конференции судебных экспертов в Калининграде . 2003.
61. Социальная психология в современном мире. Спб.:Питер. 2001.
62. Халперн Д. Психология критического мышления. СПб.: Питер 2000
63. Хассен С. Освобождение от психического насилия: диструктивные
64. культы, контроль сознания, методы помощи. СПб.:прайм-Еврознак,
66. 40 Христенко В.Е. Психология поведения жертвы. Ростов-на-Дону
67. «Феникс» 2004.
68. Чалдини Р. Психология влияния. 2-е испр. изд СПб.:Питер. 2001.
69. Шипшин С.С. Некоторые вопросы использования специальных
70. психологических познаний при расследовании экономических
71. преступлений.\ Психология и экономика. Труды 1-й Всероссийской
72. научно-практической конференции РПО Калуга: ООО «Полиграф-
73. Информ» 2000.
74. Шипшин С.С. Исследования психологического воздействия в судебно-
75. психологической экспертизе. \ Современное состояние и перспективы
76. развития новых направлений судебных экспертиз в России и за
77. рубежом. Материалы международной научно-практической
78. конференции Калининград. 2003
79. Шипшин С.С. О системе судебно-психлогической экспертизы. \
80. Сборник трудов Калужского отделения Российского психологического
81. общества. Калуга, 2003

Другие похожие работы

• Курсовая - Особенности взаимосвязи агрессивности и самооценки у девочек подростков
• Курсовая - Формирование мотивационно-волевой сферы спортсменов в теннисе
• Курсовая - Психологическое развитие детей дошкольного возраста с умственной отсталостью.
• Курсовая - Психологическая наблюдательность социального работника.
• Реферат - Современные концепции личности в отечественной и зарубежной психологии
• Реферат - Расстройства личности клиническое и неклиническое понимание
• Курсовая - Экспериментальные исследования эмоций
• Реферат - Психология малой группы
• Реферат - Характер и темперамент
• Дипломная - Личностные особенности матерей детей с аномальным типом развития (на примере детей с детским церебральным параличом)