ОСНОВЫ ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИИ Методические указания к выполнению контрольной работы

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Для написания контрольной работы необходимо изучить основную литературу, рекомендованную в данной работе. Контроль за ходом самостоятельной работы и усвоением учебного материала осуществляется в виде оценки за выполненную в установленном порядке контрольную работу. Положительная оценка по результатам защиты контрольной работы является основанием для аттестации студента на зачете по изучаемому курсу.

Контрольные задания имеют 20 вариантов. В состав контрольной работы включены один теоретический вопрос и проблемное задание.

При выполнении контрольной работы следует руководствоваться следующими требованиями:

1) контрольную работу необходимо выполнить в срок, установленный деканатом;

2) контрольная работа выполняется в тетради либо в печатном варианте;

3) почерк должен быть разборчивым, страницы пронумерованы, между строками необходим определенный интервал, а для заметок преподавателя следует оставлять поля;

4) выполнять работу необходимо в той последовательности, в которой указаны номера заданий;

5) выполнение каждого задания следует начинать с новой страницы;

6) перед ответом должна быть дана формулировка вопроса и план ответа;

Например:

1 Роль психических процессов в формировании

рекламных образов …………………………………………………2

1.1 Когнитивные аспекты рекламного воздействия …. 2

1.2 Эмоциональный и поведенческий компонент

рекламного воздействия ……………………………… .5

1.3 Психология творчества в рекламе ……………………7

Список использованной литературы………………………….10;

7) ответ должен быть полным и соответствовать заданию;

8) теоретическое задание должно быть выполнено в соответствии с его формулировкой;

9) ответ на теоретический вопрос должен заканчиваться списком использованной литературы;

10) в конце работы необходимо поставить подпись и дату.

При выполнении контрольной работы необходимо использовать не только учебные пособия, но и материал из списка дополнительной литературы. Необходимо анализировать прочитанный материал и отмечать главные положения; рекомендуется выносить собственное суждение об изучаемой проблеме.

Содержание работы

1 Инструкция по выполнению контрольной работы для студентов заочной формы обучения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

2 Варианты заданий контрольной работы для 3 курса ЗФО

(5 семестр) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

3 Варианты заданий контрольной работы для 3 курса ЗФО

(6 семестр) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

Список рекомендуемой литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Приложение А (справочное) Полезные ссылки и материалы по

психологии, коммуникации, PR и другим

гуманитарным и социально-экономическим наукам

(по тематике курса) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

Использованная литература

1. Абслева, И. Ю. Речь о речи. Коммуникативная система человека [Текст] / И. Ю. Абелева. — М.: Логос, 2004. — 304 с.
2. Агапова, С. Г. Основы межличностной и межкульту р-кой коммуникации [Текст] / С. Г. Агапова. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. — 288 с.
3. Беликов, В, И. Социолингвистика [Текст]: Учебник для вузов / В. И. Беликов, Л. П. Крысин. — М.: Рос. гос. гу-манит. ун-т, 2001. — 439 с.
4. Бориснёв, С В. Социология коммуникации [Текст]: Учеб. пособие дня вузов / С. В. Бориснёв. -— М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. — 270 с.
5. Гойхман, О. Я. Речевая коммуникация [Текст]: учебник / О. Я. Гойхман, Т. М. Надеина; под ред. проф. О. Я. Гойхмана. — М.: ИНФРА-М, 2001. — 272 с.
6. Грушевицкая, Т. Г. Основы межкультурной комму¬никации [Текст]: Учебник для вузов / Т. Г. Грушевицкая, В. Д. Попков, А. П. Садохин; под ред. А. П. Садохина. — М: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. — 352 с.
7. Зинченко, В. F. Межкультурная коммуникация. Сис¬темный подход [Текст]: Учеб. пособие / В. Г. Зинченко, В. Г. Зусман, 3. И. Кирнозе. — Нижний Новгород: Изд-во НГЛУ им. Н. А. Добролюбова, 2003. — 192 с.
8. Казарцева, О. М. Культура речевого общения: теория и практика обучения [Текст]: Учеб. пособие / О. М. Казарцева. — М.: Флинта: Наука, 1999. — 496 с.
9. Кашкин В. Б. Основы теории коммуникации: Краткий курс [Текст]. / В. Б. Кашкин —3-е изд., перераб. и доп. — М: ACT: Восток - Запад, 2007. — 256 с.
10. Клюев, Е. В. Речевая коммуникация [Текст]: Учеб. пособие для университетов и институтов / Е. В. Клюев. — М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2002. — 320 с.
11. Конецкая, В. П. Социология коммуникации [Текст]: Учебник / В. П. Конецкая. — М: Международный уни¬верситет бизнеса и управления, 1997. — 304 с.
12. Куницына, В. Н. Межличностное общение [Текст]: Учебник для вузов / В. Н. Куницына, Н. В. Казаринова, В. М. Поголыпа. — CПб.: Питер, 2002. — 544 с.
13. Леонтьев, А. А. Психология общения [Текст] / А. А. Леон¬тьев. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Смысл, 1997. — 287 с.
14. Маслова, В. А. Лингвокультурология [Текст]: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. А. Маслова. — М.: Академия, 2001. — 208 с.
15. Мечковская, Н. Б. Общее языкознание: Структурная и социальная типология языков [Текст]: Учеб. пособие для студентов филологических и лингвистических спе¬циальностей / Н. Б. Мечковская. — М.: Флинта, 2001. — 312 с.
16. Мечковская, Н. Б. Семиотика: Язык. Природа. Культу¬ра: Курс лекций [Текст]: Учеб. пособ. для студ. филол., лингв, и переводовед. фак. высш. учеб. заведений / Н. Б. Мечковская. — М.: Академия, 2004. — 432 с.
17. Мириманова, М. С. Конфликтология [Текст]: Учеб. пособие / М. С. Мириманова. — М.: Академия, 2003. — 320 с.
18. Основы теории коммуникации [Текст]: Учебник / под ред. проф. М. А. Василика. — М.: Гардарики, 2003. — 615 с.
19. Панфилова, А. П. Деловая коммуникация в профессио¬нальной деятельности [Текст]: Учеб. пособие / А. П. Пан¬филова. — СПб.: Знание: ИВЭСЭП, 2001. — 496 с.
20. Потапова, Р. К. Речь: коммуникация, информация, ки¬бернетика [Текст]: Учеб. пособие / Р . К. Потапова. — Изд. 2-е, доп. — М.: Эдиториал УРСС, 2001. — 568 с.
21. Почепцов, Г. Г. Теория коммуникации [Текст] / Г. Г. Почепцов. — М.: Рефл-бук; Ваклер, 2001. — 656 с.
22. Рождественский, Ю. В. Теория риторики [Текст] / Ю. В. Рождественский. — Изд. 2-е, испр. — М.: Добросвет, 1999.— 482 с.
23. Рот, Ю. Межкультурная коммуникация. Теория и тренинг [Текст]: Учеб. пособие / Ю. Рот, Г. Коптельцева. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006. — 223 с.
24. Самохина, Т. С. Эффективное деловое общение в кон¬текстах разных культур и обстоятельств [Текст]: Учеб. пособие по профессиональной мужкультурной коммуни¬кации / Т. С. Самохина. — М.: Изд-во «Р. Валента», 2005. — 216 с.
25. Тер-Минасова, С. Г. Война и мир языков и культур: вопросы теории и практики [Текст]: Учеб. пособие / С. Г. Тер-Минасова. — М: ACT: Астрель: Хранитель, 2007. — 286 [2]с.
26. Тер-Минасова, С. Г. .Язык и межкультурная коммуни¬кация [Текст]: Учеб. пособие / С. Г. Тер-Минасова. — М: Слово / Slovo, 2000. — 624 с.
27. Формановская Н. И. Речевое взаимодействие: комму¬никация и прагматика [Текст] / Н. И. Формановская. — М.: Изд-во «ИКАР», 2007. — 480 с.
28. Фрумкина, Р. М. Психолингвистика [Текст]: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений / Р. М. Фрумкина. — М.: Академия, 2001. — 320 с.
29. Шарков, Ф. И. Основы теории коммуникации [Текст]: Учебник для вузов / Ф. И. Шарков. — М.: Социальные отношения: Перспектива, 2003. — 248 с.
30. Дополнительная
31. Абдеев, Р. Ф. Философия информационной цивили¬зации [Текст]: Учеб. пособие / Р. Ф. Абдеев. — М: ВЛАДОС, 1994. — 336 с.
32. Агеев, В. И. Семиотика [Текст] / В. Н. Агеев. — М.: Весь Мир, 2002. — 256 с.
33. Ажеж, К. Человек говорящий: Вклад лингвистики в гуманитарные науки [Текст] / Пер. с франц. Б. П. Нарумова; К, Ажеж. — М.: Едиториал УРСС, 2003. — 304 с.
34. Арутюнова, Н. Д. Язык и мир человека [Текст] / Н. Д. Арутюнова. — М: Языки русской культуры, 1999. —I—XV, — 896 с.
35. Балашова, Л. В. Вербальная коммуникация и ее отра¬жение в идиоматике русского языка [Текст] / Л. В. Ба¬лашова // Прямая и непрямая коммуникация: сб. науч. статей. — Саратов, 2003. — С. 93-108.
36. Бейлинсон, Л. С. Медицинский дискурс [Текст] / Л. С. Бейлинсон // Языковая личность: институциональный и персональный дискурс: Сб. науч. тр. / Под ред. В. И. Карасика. — Волгоград, 2000. — С. 103-116.
37. Беляева, А. Ю. Прямые и непрямые побуждения в раз¬говорной речи мужчин и женщин [Текст] / А. Ю. Беляе¬ва // Прямая и непрямая коммуникация: Сб. науч. ста¬тей. — Саратов, 2003. — С. 228-230.
38. Белянко, О. Е. Русские с первого взгляда. Что принято и что не принято у русских [Текст]: Книга для чтения и тренировки в коммуникации / О. Е. Белянко, Л. Б. Тру¬шина; 5-е изд., стереотип — М: Рус. Яз. Курсы, 2002. — 80 с.
39. Игры, в которые играют люди: Психология человеческих взаимоотношений. Люди, которые играют в игры [Текст] / Э. Берн. — М.: Прогресс, 1999. — 248 с.
40. Боброва, Л. Г. О характере и прагматике информа¬ционных текстов паблик рилейшнз в INTERNET [Текст] / Л. Г. Боброва // Вестник МГУ. — Сер. 19. Линг¬вистика и межкультурная коммуникация. — 1999. — №1. — С. 103-113.
41. Будагов, Р. А. Природа и культура в истории общества (природа, натура, культура, цивилизация) [Текст] /Р. А. Бу¬дагов // Будагов Р. Д. Язык и культура: Хрестоматия / Р. А. Будагов — Ч. I: Теория и практика. — М: Доб-росвет, 2001. — С. 66-92.
42. Будагов, Р. А. Диалог в разговорной речи и в ху¬дожественной литературе [Текст] / Р. А. Будагов // Буда¬гов Р. А. Язык и культура: Хрестоматия / Р. А. Будагов — Ч. 3.: Социолингвистика и стилистика — М.: Добросвет, 2001. — С. 75-82.
43. Будагов, Р. А. Язык и культура [Текст]: Учеб. пособие / Сост.: А. А. Брагина, Т. Ю. Загрязкина. — М.: Добро-свет— 2000, 2001. — (Хрестоматия: В 3 ч. / Р. А. Бу¬дагов).
44. Васильева, Е. В. Отражение взаимоотношений ИНДИ¬ВИДА и ГРУППЫ в русской языковой картине мира [Текст] / Е. В. Васильева // Вестник МГУ. — Сер. 9. Филология. — 2001. — № 4. — С. 82-93.
45. Введенская, Л. А. Деловая риторика [Текст]: Учебное пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова. — Ростов-на-Дону: март, 2001. — 512 с.
46. Введенская, Л. А. Риторика для юристов [Текст]: учеб¬ное пособие / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова. — 2-е изд. — Ростов на -Дону: Феникс, 2002, — 576 с.
47. Верещагин, Е. М. Язык к культура. Лингвострановедение в преподавании русского языка как иностранного [Текст] / Е. М. Верещагин, В. Г. Костомаров. — М.: Русский язык, 1990. — 248 с.
48. Винокур, Т. Г. Говорящий и слушающий. Варианты речевого поведения [Текст] / Т. Г. Винокур. — М.: Наука, 1993. —172 с.
49. Воробьев, В. В. Лингвокультурология (теория и мето¬ды) [Текст]: Монография. — М: Изд-во РУДН, 1997. — 331с.
50. Гетте, Е. Ю. Тендерный аспект современных коммуни¬кативных процессов [Текст] / Е. Ю. Гетте // Методы со¬временной коммуникации: проблемы теории и социаль¬ной практики. — М, 2002. — С. 191-192.
51. Голанова, Е. И. Публичный диалог вчера и сегодня (коммуникативно-речевая эволюция жанра интервью) [Текст] / Е. И. Голанова // Русский язык сегодня. — М., 2000. – С. 251-259.
52. Грейдина, Н. Л. Основы коммуникативной презента¬ции [Текст] / Н. Л. Грейдина. — М.: ACT: Восток - За¬пад, 2005. — 380 [4] с.
53. Гронская Н. Э. Виртуальное пространство языковой политики: конфликтность лингвистического существо¬вания [Текст] / Н. Э. Тройская // Полис. — 2004. — № 6. — С. 62-69.
54. Гудков, Д. Б. Теория и практика межкультурной комму¬никации [Текст] / Д. Б. Гудков. — М.; Гнозис, 2003.— 288 с.
55. Дубовская, И. Н. Женский портрет на фоне рекламы [Текст] / И. Н. Дубовская // Вестник МГУ. — Сер. 19. Лингвистика и межкультурная. коммуникация. — 2002. — №3. — С. 98-106.
56. Занковский, А. Н. Организационная психология [Текст]: Учеб. пособие для вузов по специальности «Ор¬ганизационная психология». — М.: Флинта; МПСИ, 2000. — 648 с.
57. Знаков, В. В. Макиавеллизм, манипулятивное поведение и взаимопонимание в межличностном общении [Текст] /B. В. Знаков // Вопросы психологии. — 2002. — № 6. — C. 45-54.
58. Иссерс, О. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи [Текст] / О. С. Иссерс; 3-е изд., стерео¬тип. — М.: Едиториал УРСС, 2003. — 284 с.
59. Карасик, В. И. Ритуальный дискурс [Текст] / В. И. Карасик // Жанры речи. — Саратов, 2002. — С. 157-170.
60. Карасик, В. И. Язык социального статуса [Текст] / В. И. Карасик. — М., 2002. — 333 с.
61. Караулов, Ю. Н. Русский язык и языковая личность [Текст] / Ю. Н. Караулов. — М.: Наука. — 256 с.
62. Коган, И. М. Прикладная теория информации [Текст] / И. М. Коган. — М.: Радио и связь, 1981. — 216 с.
63. Колин, К. К. Фундаментальные основы информатики: социальная информатика [Текст]: Учеб. пособие для ву¬зов / К. К. Колин. — М.: Академический проект: Екате¬ринбург: Деловая книга, 2000. — 350 с.
64. Кравченко, А. И. Культурология [Текст]; Учебное пособие для вузов / А. И. Кравченко. — М.: Акаде¬мический проект, 2001. — 496 с.
65. Кравченко, А. В. Что такое коммуникация? Очерк биокогнитивной философии языка [Текст] / А. В. Крав¬ченко // Прямая и непрямая коммуникация: Сб. науч, статей. — Саратов, 2003. — С. 27-38.
66. Красных, В. В. Этнопсихолингвистака и лингвокуль¬турология [Текст]: Курс лекций / В. В. Красных. — М.: Гнозис, 2002. — 284 с.
67. Крейдлин, Г. Е. Невербальная семиотика: Язык тела и естественный язык [Текст] / Г. Е. Крейдлин, — М.: Но¬вое литературное обозрение, 2004. — 584 с.
68. Крестинский, С. В. Коммуникативная нагрузка молча¬ния в диалоге [Текст] // Личностные аспекты языкового общения / С. В. Крестинский. — Калинин, 1998. — С. 92-98.
69. Крижанская, Ю. С. Грамматика общения [Текст] / Ю. С. Крижанская, В. П. Третьяков. — 2-е изд. — М: Смысл: Академический проект, 1999. — 279 с.
70. Кузин, Ф. А. Культура делового общения [Текст]: Практическое пособие / Ф. А. Кузин. — М: Ось-89, 1997. — 240 с.
71. Куликова, И. С. Введение в металингвистику (систем¬ный, лексикографический и коммуникативно-прагмати¬ческий аспекты лингвистической терминологии) [Текст] / И. С. Куликова, Д. В. Салмина. — СПб: САГА, 2002. —352 с.
72. Латьшов, В. В. Стили речевого коммуникативного по¬ведения: структура и детерминанты [Текст] / В. В. Латынов // Психологический журнал. — 1995. — № 6. — С. 90-100.
73. Ломов, Б. Ф. Вопросы общей, педагогической и инже¬нерной психологии [Текст] / Б. Ф. Ломов. — М.: Педа¬гогика, 1991. — 296 с.
74. Мак-Люэн, М. Галактика Гутенберга: Сотворение че¬ловека печатной культуры [Текст] / М. Мак-Люэн. — Киев: Ника-Центр, 2004. — 432 с.
75. Методы современной коммуникации: проблемы теории и социальной практики [Текст]: Материалы 3-й между¬народной научной конференции «МСК-2002». 27-29 нояб¬ря 2002 г. — М.: МГЛУ, 2002. — 201 с.
76. Мечковская, Н. Б. Социальная лингвистика [Текст]: Пособие для студентов гуманит. вузов и учащихся лицеев / Н. Б. Мечковская; 2-е изд., испр. — М.: Аспект Пресс, 2000.— 207 с.
77. Минаева, Л. В. Роль речевой коммуникации в создании имиджа [Текст] / Л. В. Минаева, А. Ю. Морозов // Вест¬ник МГУ. — Сер. 19. Лингвистика и межкультурная ком¬муникация.—2000.—№ 1. —С. 55-73.
78. Моль, А. Социодинамика культуры [Текст] / А. Моль. — М.: КомКнига, 2005. — 416 с.
79. Паршина, О. Н. Специфика жанровой формы теледеба¬тов [Текст] / О. Н. Паршина // Жанры речи. — Саратов. 2002. – С.226-231.
80. Петров, А. В. Дискуссия и принятие решений в группе: технология модерации [Текст]: Учебно-методическое пособие / А. В. Петров. — СПб.: Речь, 2005. — 80 с.
81. Психолого-лингвистические проблемы массовой ком¬муникации [Текст] / Отв. ред. А. А. Леонтьев. — М: Наука, 1975. — 147 с..
82. Подгурецкий, Ю. Инграциация в коммуникативном процессе [Текст] / Ю. Подгурецкий // Вестник высшей школы. — 1999. — № 7. — С. 44-47.
83. Постер, М Способ информации [Текст] / М. Постер // Реклама, внушение и манипуляция. Медиаориентированный подход. — Самара, 2001. — С. 45-49.
84. Прохоров, IO. Е. Национальные социокультурные стереотипы речевого общения и их роль в обучении русскому языку [Текст] / Ю. Е. Прохоров. — М., 1996. — 228 с.
85. Прямая и непрямая коммуникация [Текст]: Сб. науч. статей / Отз. ред. В. В. Дементьев. — Саратов: Изд-во ГосУНЦ «Колледж», 2003. — 354 с.
86. Рождественский, Ю. В. Введение в культуроведение [Текст] / Ю. В. Рождественский. — М., 1996. — 287 с.
87. Рождественский, Ю. В, Теория риторики [Текст] / Изд. 2-е, испр. / Ю. В. Рождественский. — М.: Добросвет, 1999. – 482 с.
88. Рябцша, И. К. -Язык и естественный интеллект [Текст]: Монографические исследования: Лингвистика / Н. К. Ряб-цеЕа. — М.: Academia, 2005. — 640 с.
89. Телия, В. Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты

Другие похожие работы

• Дипломная - Роль интернета в прцессе социализации подростков,проживающих в сельской местности.
• Курсовая - Теория социальной работы
• Курсовая - Семья как социальный институт
• Учебник - Определение и формулирование государственных и национальных интересов
• Курсовая - Социальная стратификация в российском обществе
• Курсовая - Социальные конфликты в молодежной среде
• Курсовая - Семейная политика и охрана детства
• Реферат - Психологическое направление в социологии
• Реферат - Связи с общественностью
• Курсовая - Влияние веры на формирование семейных ценностей