Пути совершенствования образования в РФ

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Глава 1. Полномочия РФ и субъектов федерации в отрасли образования

1.1 Основные характеристики образовательной системы РФ

Под образованием понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов) .

Под получением гражданином (обучающимся) образования понимается достижение и подтверждение им определенного образовательного ценза, которое удостоверяется соответствующим документом.Право на образование является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан Российской Федерации.

Образование в Российской Федерации осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и нормами международного права.Российская Федерация провозглашает область образования приоритетной.Федеральная целевая программа развития образования разрабатывается и утверждается Правительством Российской Федерации .

В Российской Федерации граждане могут пользоваться следующими программами:

1) Общеобразовательными – дошкольное, начальное, основное, среднее общее;

2) Профессиональными – начальное, среднее и высшее профессиональное;

3) Профессиональной подготовки.

Содержание работы

Глава 1. Полномочия РФ и субъектов федерации в отрасли образования 4

1.1 Основные характеристики образовательной системы РФ 4

1.2 Разграничения обязанностей в сфере образования 10

Глава 2. Действия муниципальных органов и образовательных учреждений в сфере образования 13

2.1 Стимулирование образования со стороны муниципальных органов власти 13

2.2 Роль общественных образовательных учреждений в системе образования РФ 18

Глава 3. Пути совершенствования образования в РФ 22

3.1 Мероприятия экономической деятельности в сфере образования в РФ 23

Заключение 26

Библиография 27

Использованная литература

1. Законодательные и иные нормативные акты
2. Конституция РФ в ред. от30 декабря 2008 г.
3. Федеральный закон "О высшем и послевузовском профессиональном образовании" от 22.08. 1996 № 125-ФЗ
4. Федеральный закон "Об утверждении Федеральной программы развития образования"от 10 апреля 2000 г. N 51-ФЗ
5. Закон "Об образовании"от 10.07.1992 N 3266-1
6. Книги
7. Буслов Е.В., Кудрявцев Ю.А., Сырых В.М., Шкатулла В.И. Правовое регулирование образовательной деятельности: Учебное пособие.- М., 2008.
8. Сырых В.М. Введение в теорию образовательного права. - М.: Готика, 2010.
9. Федорова М.Ю. Образовательное право: Учеб.пособие для вузов. - М.: Гуманит. изд. центр «ВЛАДОС», 2009.
10. Интернет источники
11. http://www.gks.ru
12. http://mon.gov.ru

Другие похожие работы

• Реферат - Правовой нигилизм и пути его преодоления
• Курсовая - Организационно-правовые основы комплектования федеральных органов государственной охраны военнослужащих
• Курсовая - Аренда по гражданскому законодательству России
• Курсовая - Правовые последствия истечения сроков исковой давности
• Реферат - Многоуровневые образовательные модели
• Контрольная - Недействительность завещания Наследование
• Реферат - Сравнение Китайской и Российской конституций
• Курсовая - Нормативно – правовое регулирование рекламной деятельности
• Контрольная - Сравнение мажоритарной и пропорциональной избирательных систем
• Реферат - Прокурорский надзор за законностью при рассмотрении заявлений обращений жалоб граждан