Современные представления о психике человека ее структуре и функциях

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Введение

За последние годы в печати все чаще появляются работы, посвященные методологическим и теоретическим проблемам психологической науки. Усиление интереса к проблемам общей психологии диктуется необходимостью осмыслить современный этап развития советской психологической науки, который характеризуется интенсивным накоплением фактов в различных отраслях психологии и все большей дифференциацией самой психологии.

О существовании взаимосвязи между телом и душой человека известно очень давно. В глубокую древность уходят своими корнями также и попытки диагностировать особенности характера человека по тем или иным внешним признакам, такие как физиогномика, хирология, френология и т. д. Однако в современной психологии данная проблема была поднята сравнительно недавно, причем рассмотрение ее шло одновременно с нескольких сторон. Было выявлено что психика человека проецируется на его физическое тело в виде мышечных зажимов, контрактур. С другой стороны исследователями школ показано наличие связи между отдельными психическими процессами. Третья группа психологов прикладников занималась исследованиями невербальной составляющей. В психологии и сегодня остаётся актуальным отыскание более целостного и ясного понимания сущности, структуры и принципов развития психики живых организмов, стремление глубже разобраться в том, что стоит за устоявшимися и повторяющимися по инерции представлениями.

Цель данной работы – изучить современное представление о психике, ее структуре и функциях.

Для достижения цели необходимо выполнить следующие задачи:

1. проанализировать подходы к определению психики;

2. изучить структуру и функции психики на основе последних источников.

Содержание работы

Введение 3

1. Анализ подходов к определению психики 4

2. Структура психики 11

3. Функции психики 15

Заключение 20

Список литературы 21

Использованная литература

1. Базыма Б.А. К вопросу о природе психики //Вестник Харьковского университета. Серия «Психология», № 432, 1999.
2. Барабанщиков В.А. Принцип системности в психологии/ Психология: Журнал Высшей школы экономики. 2004. Т.1, № 3.
3. Геккель Э. Мировые загадки. -М., 1920.
4. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Психологический словарь.- М., 1990.
5. Психика. Леонтьев А.Н. / БСЭ, Том 21.-М., 1975.
6. Психология: Популярный словарик / ред. Дубровина И.В. -М., 1997.
7. Психология: Учебник/ Под ред. В.Н. Дружинина. -СПб., 2003.
8. Пушкин В.Н. О материальной основе отражения действительности человеком / Вопросы психогигиены, психофизиологии, социологии труда в угольной промышленности и психоэнергетики.- М., 1980.
9. Рамендик Д.М., Одинцова О.В. Психология и психологический практикум. -М., 2004.
10. Чуприкова Н.И. Психикаи предмет психологии в свете достижений современной нейронауки //Вопр. психологии. 2004, № 2.
11. Шабельников В.К. Функциональная психология (формирование психологических систем). -М., 2004.

Другие похожие работы

• Курсовая - Уровень интеллектуального развития человека и его положение в группе
• Контрольная - Психология политического лидерства
• Дипломная - Социально-психологическая адаптация шестилетнего ребенка к обучению в школе
• Курсовая - Влияние агрессивности на социальный статус подростка в группе
• Курсовая - Индивидуально-психологические особенности женщин в профессиональной деятельности
• Курсовая - Особенности психического развития в младшем школьном возрасте
• Дипломная - Особенности психологического времени и жизненной перспективы у психически больных людей
• Курсовая - Особенности переживания одиночества у подростков из неполных и полных семей 10-11 класс
• Реферат - Влияние конфликта на организационное поведение
• Реферат - Воспитание детей в семье. Тактики взаимодействия родителей и детей.