Психологическая характеристика детей младшего школьного возраста

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Школьный возраст, как и все возрасты, открывается критическим, или переломным, периодом, который был описан в литературе раньше остальных как кризис семи лет. Давно замечено, что ребенок при переходе от дошкольного к школьному возрасту очень резко меняется и становится более трудным в воспитательном отношении, чем прежде. Это какая-то переходная ступень - уже не дошкольник и еще не школьник.

В последнее время появился ряд исследований, посвященных этому возрасту. Результаты исследований схематически можно выразить так: ребенка 7 лет отличает прежде всего утрата детской непосредственности. Ближайшая причина детской непосредственности - недостаточная дифференцированность внутренней и внешней жизни. Переживания ребенка, его желания и выражение желаний, т. е. поведение и деятельность, обычно представляют у дошкольника еще недостаточно дифференцированное целое. У нас все это сильно дифференцированно, поэтому поведение взрослого человека не производит впечатления столь непосредственного и наивного, как поведение ребенка.

Когда дошкольник вступает в кризис, самому неискушенному наблюдателю бросается в глаза, что ребенок вдруг утрачивает наивность и непосредственность; в поведении, в отношениях с окружающими он становится не таким понятным во всех проявлениях, каким был до этого.

Все знают, что 7-летний ребенок быстро вытягивается в длину, и это указывает на ряд изменений в организме.

Содержание работы

Содержание 1

Введение 2

Психологическая характеристика детей младшего школьного возраста. 3

Проблема изобразительной деятельности 18

Процесс создания ребенком художественного образа. 27

Творчество ребенка в младшем школьном возрасте. 39

Декоративное рисование. 55

Принципы обучения детей декоративному рисованию. 62

Методика обучения детей декоративному рисованию 68

Использованная литература

Другие похожие работы

• Реферат - Экономическая психология как специальная область научного знания. Ее принципиальное отличие от экономики и общей психологии
• Реферат - Значение имажинитивных свойств в профессиональной деятельности
• Курсовая - Изучение мотивации профессиональной деятельности
• Курсовая - Как вырастить мужчину в семье где нет отца
• Курсовая - Концепция нарциссизма у З.Фрейда, Х.Кохута, О.Кернберга и др.
• Реферат - Конфликтология
• Курсовая - Особенности эмпатии у детей с отклонениями в развитии
• Шпаргалка - Формирование высших психических функций (ВПФ). Учение об интериоризации.
• Реферат - Проблема личностного компромисса при построении успешной карьеры".
• Реферат - Принципы гармоничной жизни