Влияние человеческого и организационно-структурного факторов на профессиональное развитие организаций

Краткая выдержка из текста работы (Аннотация)

Введение

Перемены в работе вопрос, касающийся всех организаций. По мнению некоторых исследователей, большинство компаний и отделов крупных корпораций приходят к выводу, что они должны проводить умеренную реорганизацию по крайней мере раз в год, и коренную каждые четыре или пять лет.

Перемены внутри организации обычно происходят как реакция на перемены во внешней среде. Перемены подразумевают массовые изменения организационной структуры, новую продукцию и коренное изменение технологий.

Изменения, это решение руководства изменить одну или более внутренних переменных:

- в целях организации для выживания организации руководство должно периодически оценивать и менять свои цели в соответствии с изменениями внешней среды и самой организации;

- в организационной структуре эти изменения относятся к изменениям в системе распределения полномочий и ответственности, в координационных и интеграционных механизмах, делении на отделы, управленческой иерархии, комитетах и степени централизации. Структурные изменения одна из самых распространенных и видимых форм изменений в организации;

- в технологии и задачах эти изменения относятся к изменениям процесса и графика выполнения задач, внедрению нового оборудования и методов, изменениям нормативов и самого характера работы. Кк и структурные изменения, изменения технологические часто разрушают социальные стереотипы, обычно вызывая пересмотр планов, изменения в технологии может потребовать модификации структуры и рабочей силы;

- в человеческом факторе эти изменения подразумевают модификацию возможностей, установок или поведения персонала организации. Это может охватить техническую подготовку, подготовку к межличностному или групповому общению, мотивацию, лидерство, оценку качества выполнения работы, повышение квалификации руководящего состава, формирование групп, внедрение программ по повышению удовлетворенности работой и состояния духа, повышению качества трудовой жизни [4].

Содержание работы

Оглавление

Введение 2

Человеческий фактор и его роль в развитии организации 4

Организационно-структурный фактор 13

Заключение 18

Литература 20

Использованная литература

1. Гвоздева Е.С., Штерцер Т.А. Человеческий капитал как фактор развития России. Новосибирск: ИЭОПП СО РАН, 2005. 60 с.
2. Дроненко Д.М. Теория организации: Учебное пособие. Волгоград: ВГТУ, 2004. 60 с.
3. Кнорринг В. И. Теория, практика и искусство управления. Учебник для вузов по специальности "Менеджмент". 2-е изд., изм. и доп. М.: Издательство НОРМА , 2001. 528 с.
4. Лафта Дж. К. Теория организации: Учебное пособие. М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. 416 с.
5. ПРООН. 2004. Доклад о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации за 2004 год. / Под ред. С.Н. Бобылева. - М.: Весь мир.- 120 с.

Другие похожие работы

• Реферат - Память человека и ее возможности
• Курсовая - диалектические особенности мышления в разных возрастах (студенты, взрослые)
• Отчет - ОТЧЕТ о прохождении учебно-ознакомительной практики
• Реферат - Источники и предпосылки создания психологии как самостоятельной науки.
• Курсовая - Факторы, определяющие развитие возрастной психологии . Соотношение «развитие личности» и «психическое развитие»
• Курсовая - Социально-психологические аспекты психологической реабилитации инвалидов по зрению
• Курсовая - Память как высшая психическая функция и память как деятельность.
• Курсовая - Возрастная переодизация
• Курсовая - Роль внутрисемейных отношений в становлении жизненных позиций подростков (2 методики исследования)
• Курсовая - Семья как фактор развития личности.